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出口臭人
释义
屎壳螂打哈哈——出口臭人
臭,有讥讽的意思。喻一说话就讽刺人。
随便看
骑马不带鞭子——猛拍马屁
骑马不撞着亲家公,骑牛便就撞着亲家公
骑马不撞着亲家公,骑牛撞着亲家公
骑马不知步行苦
骑马乘船三分险
骑马乘船还有三分险
骑马也到,骑驴也到
骑马作战
骑马作战、狩猎等
骑马吃豆包——撒了馅儿
骑马同行
骑马坐船三分险
骑马坐轿遇不着熟人,穿草鞋遇见熟人
骑马坐轿,不如扳倒睡觉
骑马坐轿,各有高招
骑马奔驰
骑马容易赶马难
骑马容易赶马难,又尥蹶子又撒欢
骑马寻马
骑马寻马。
骑马射箭
骑马布
骑马带子
骑马并行
骑马打猎
ultrademocratic
ultradense
ultradistance
ultradistant
you'd be well advised to do sth/you would do well to do sth
you don't often do sth
you don't usually/often
you'd think/anyone would think
you have my deepest sympathy/with deepest sympathy
you just/only have to ...
you'll
you must be joking/kidding
you name it
you never know
young
younger
younger sister/brother
youngest
youngish
younglet
younglike
youngness
youngnesses
youngs
youngster
例谈小学数学教学中培养学生思维能力的策略
融合教育视域下初中学生核心素养培育的方法
浅谈小学英语课堂学生核心素养的培养
建构初中历史生态课堂,提升学生学科核心素养
核心素养视角下中学生地图判读能力的培养研究
利用“问卷星”进行初中生物学科知识检测
浅谈如何进行初三数学有效复习
2019年中考物理复习的思考与教学建议
关于上好历史学科中考复习课的几点看法
初中语文教学渗透生活教育思想的尝试
“教学做合一”在低年级数学课堂上的应用
基于评价任务的单元评价设计
音乐课堂新思路与预设
字里行间,感受“离愁”之美
单元主题设计催生读写粘合度
引导学生积极参与激发学生英语学习兴趣
从“毛线”到“线段”,让知识自然而然落地生根
“几何画板”打造高效数学课堂的具体做法
浅析网络化课堂合作学习的教学设计
学情,教学设计的起点
人教版初中地理“黄土高原”第一课时教学设计
两轮法:突破《应用广泛的酸碱盐》教学
“学有优教”视域中的“创意教育”
基于班本社团的初中学生阳光心理品质的培养
新形势下小学校园足球良性发展的有效策略探究
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更新时间:2025/3/21 13:58:57