英语词汇little did i/she/he etc know怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	little did i/she/he etc know
释义	little did i/she/he etc knowsee ⇨ know/not know 14
随便看	superchicest superchivalrous superchivalrously superchivalrousness superchivalrousnesses superchurches supercilious superciliously superciliousness superciliousnesses supercivil supercivilization supercivilizations supercivilized supercivilly superclaim superclaims superclassified superclean supercleaner supercleanest superclub superclubs supercoincidence supercoincidences 只敬衣帽不敬人只敬衣衫不敬人只是只是写在纸上而实际不能兑现的东西只是口头上说，没有实际行动只是响雷，不见下雨只是嘴说而没有其他证明只是嘴说而没有真凭实据只是坏了名色只是平心易气，为辩家第一法。声高色厉，便没涵养只是扑楞没有法子只是打只是沉思而不说话只是表面好看只有只有一个心眼只有一句只有一只脚只有一家人住的村庄只有一张脸只有一条死罪的法令只有一锯只有一锯（句）只有不快斧，没有劈不开的柴只有不快的斧，没有劈不开的柴浅谈中职教材的科学建设关于职业教育教材评价体系建立问题讨论论社会主义核心价值观与当代大学生的责任大学英语图式阅读理论教学应用初探大学英语图式阅读理论教学应用初探徐水职教中心计算机专业的教材建设及设计问题浅谈电子信息科学与技术专业的建设发展浅谈“2+2”培养模式的水文与水资源工程专业教学改革微课程教学的设计与思考以学生为本教学理念在企业管理课程中的实践与探索以学生为本教学理念在企业管理课程中的实践与探索高职院校教学管理引入现代企业管理策略分析案例教学法在现代企业管理教学中的应用企业管理教学模式创新研究基于学生基础素质培养开展中专计算机应用基础教学的具体思路分析任务驱动教学模式在钳工实训教学中的应用基于控制科学与工程学科视角下的大学生核心能力范畴研究基于控制科学与工程学科视角下的大学生核心能力范畴研究计算机科学与技术专业实践教学体系存在的问题和规范策略研究社会主义核心价值观走进大学校园金融专业模拟操作实验教学效果评价分析中小学体育教学改革与发展的探讨浅谈中小学美术教育中创新能力的培养控制科学与工程学科建设的实践应用探析用“微课”推进教育信息化的创新发展

英汉双解词典收录171353条英汉汉英双解翻译词条，基本涵盖了全部常用单词的读音、翻译及用法，是英语学习的有利工具。