英语词汇amount²怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	amount²
释义	amount²vamount to sthphr v [t] 1. to have the same meaning or effect as something, without saying it directly 相当于［等于］某物:◇what he said amounted to an apology. 他说的话等于是道歉了。 2. to add up to a total of a particular amount 总计，合计:◇jenny's debts amount to $1000. 珍妮的债款总计达 1000 元。amount to sth1 to have the same meaning or effect as something, without saying it directly 相当于［等于］某物:◇what he said amounted to an apology. 他说的话等于是道歉了。2 to add up to a total of a particular amount 总计，合计:◇jenny's debts amount to $1000. 珍妮的债款总计达 1000 元。
随便看	let sb have let sb in let sb in/into let sb in on let sb in on sth let sb into sth let sb know let sb off let sb off the hook let sb out let sb see let sb/sth loose let sb take a look let sb use/let sb have let's face it (let's) get this show on the road let's get this show on the road let's hope let-sleeping-dogs-lie let-slide let slip let-slip let somebody out let-someone-have-it let something out 四处拾取拼凑四处播散四处树敌四处流浪四处流窜的盗贼四处游荡四处游说四处滋长四处漂泊的人四处漂泊，颠沛流离四处漫游四处的老鸦一般黑四处瞎撞四处翻检寻找四处走动转悠四处走动，串门四处迁徙，居无定所四处逃亡躲藏四处逃散四处逃荒四处闯荡，到过许多地方四处飘泊四处飘泊，无家可归四处飞扬四夔浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养浅谈小学高年级数学应用题的创新教学学数学=“说”数学＋“做”数学小学数学核心素养下的课堂创新实践分析让数学课堂回归“宁静” 小学数学课打造体验式学习的策略分析小学数学教学中的“阅读”训练分析小学数学课堂中的趣味教学研究类比教学法在小学数学教学当中的运用小学数学教学中变“出错”为“出彩”的策略游戏化教学在小学数学教学中的巧用小学低年级学生计算能力的培养策略小学数学“参与式”课堂教学的实践思考巧用类比迁移，破解教学中的难题浅谈农村幼儿园创意美工活动的开展策略浅议在幼儿园音乐活动中应用游戏化教学图书馆0-6岁儿童特色服务活动探析科学保教，《指南》领航体验·生成·发展以人为本，构建学校文化生态系统花开有期，重塑学生自信心 “我为学习加油”主题队会活动浅谈学困生转化班规制订“五部曲” 以“火币”促进小学低段班级管理

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