理学论文:

杜连盛【摘 要】在高中阶段的物理学习中,电磁学是一项重要内容,而且形式复杂,包含的知识点较多。学生在学习电磁学的过程中,常常会因为其枯燥的内容和难解的原理,对电磁学失去兴趣。导致学习效率难以提高。因此,高中生需要尽快找到一条有效学习电磁学的

钟瑞康摘要:在地理的教学中,“云”课堂作为高科技时代的产物,既有对学生地理意识进行培养和学生学习自主性激发的促进,又有促进教学效率等价值的提升和发展教育的平衡。“云”课堂将数字化的教学平台创建起来,将良好的学习环境提供给教师和学生。关键词:“云”课堂;地理教学;应用前言:

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置,与稀有气体质谱仪HelixSFT联用,建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

窦建宇杨氏模量是用来描述固态物质弹性性质的一个物理量,与物质的几何形状和具体尺寸没有关系,在其他条件都相同的情况下,杨氏模量越大的物质越不容易发生形变.它是反映材料弹性性质的参量之一,也是设计各种工程结构时选用材料的主要依据之一.测定金属丝的杨氏模量的器材主要有

【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误,且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究,以学生概率认知中4类常见的错误(概率不可预知、代表性启发、等可能性偏见、模糊的样本空间)为例,从知识基础、思维水平、直觉经验等视角对上述错误的潜在原因进行分析,并据此对教

陈安安【摘 要】合作学习就是将全班同学分成小组,然后小组内进行合作、探究,实现组内成员相互指导、相互学习以及共同完成学习任务的一种学习方法。合作学习虽然是新课改所倡导的,但是,随着新课改的不断深入和发展,合作学习这一学习方式也不可避免地暴露

许萍摘要:高中地理是高中教育的重要组成部分,是学生客观认识世界、认识自然的重要渠道。自然地理在高校地理教学中占据非常大的比例,与其它地理知识相辅相成,进而形成一套地理知识系统。自然地理贯穿于高中地理的全部知识,但有些自然地理知识相对集中,有些自然地理知识相对分散,但

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置,与稀有气体质谱仪HelixSFT联用,建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

张德才所以,采用图3的电路测电源的电动势和内阻时,电动势的测量值等于真实值,内阻的测量值其实等于电流表的内阻与电源内阻真实值的串联值,大于真实值.

【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误,且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究,以学生概率认知中4类常见的错误(概率不可预知、代表性启发、等可能性偏见、模糊的样本空间)为例,从知识基础、思维水平、直觉经验等视角对上述错误的潜在原因进行分析,并据此对教