如何制作PPT动画录屏式微课

    王建东

    【摘 要】 近几年来，社会节奏加快，个性化学习需求旺盛，教育资源也逐渐开放、共享和多元化，其中资源形态向碎片化、微型化、主题化方向发展，各种“微”教学实践在国内外如火如荼地铺开。微课作为一种新生事物逐渐风靡教育领域。

    微课制作方法多种多样，如何选择一种简单方便的方法，快速高效地制作微课，是当前教师需要掌握的基本技能。

    【关键词】 微课制作；PPT；视频录像软件

    【中图分类号】 G64.32 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2017）15-00-01

    随着科技的不断进步，web2.0、物联网等新兴产物出现在我们的日常生活中。“翻转课堂”迅速走红，成为教育界的热门话题，微课正是伴随着“翻转课堂”而兴起的一种全新的教学模式。微课以视频为教学载体，针对某个单一知识点（重点、难点），具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便、主题突出、内容具体、“草根研究”、趣味创作、成果简化、多样传播、反馈及时、针对性强等特点。

    一、微课的制作方法

    微课是一般在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题（一个知识点）的视频。

    微课的制作方法一般有以下几种：

    1.外部视频工具拍摄（摄像机+黑板或电子白板）

    （1）工具与软件：摄像机、黑板（电子白板）、粉笔、其他教学演示工具

    （2）方法：对教学过程同步摄像

    优势：可以录制教师画面，教师按照日常习惯讲课，无需改变习惯，黑板上的内容与教师画面同步；

    不足：需要专门的演播环境，设备和环境造价高，需要多人合力才能完成微课视频的拍摄，效率低，后期编辑需要专业人士配合。

    2.便携视频工具简单拍摄（手机+白纸）

    （1）工具与软件：可进行视频摄像的手机、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案

    （2）方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制

    （3）优势：工具随手可得

    不足：录制效果粗糙，声音和画面效果较差，只能表现手写的内容，无法实现其他多种效果。

    3.专业微课程制作软件（专业微课程制作软件+手写设备）

    （1）工具与软件：专业微课程制作软件配合数码手写笔或者手写板实现手写原笔迹录入

    （2）方法：通过微课程制作系统对教学过程进行讲解演示，并同步录制。可以实现片段式的录制

    （3）优势："微讲台"微课程制作系统操作简单，使用风格符合用户习惯；灵活调用各种教学资源、素材；真实还原黑板授课模式；轻松实现语音和视频的合成和编辑、轻松生成多种格式的视频文件

    不足：在视频编辑功能上还不如专业的视频编辑软件强大。

    4.屏幕錄制（屏幕录制软件+PPT）

    （1）工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件Camtasia Studio、ppt软件

    （2）方法：对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕

    （3）优势：录制微课较快捷方便，个人PC上即可实现

    不足：Camtasia Studio软件的应用较复杂，不支持直接手写。

    二、PPT在微课制作中的作用

    1.微课制作流程为：选题—教案编写—制作课件—教学实施与拍摄—后期制作—教学反思。其中课件是必须要有的。在众多的课件制作软件中PPT是最简单实用的。PPT（即PowerPoint）是微软公司开发的OFFICE办公软件中的产品，通用性强，易学易用。

    2.PowerPoint软件版本：建议使用PowerPoint2010以上版本。高版本PPT支持更多的动画效果，还具有简单的录制功能。

    三、视频录像软件（Camtasia Studio）

    1.软件版本：Camtasia Studio8.6.0汉化版

    2.软件安装：Camtasia Studio安装成功后，打开PowerPoint2010后会发现在最后的“加载项”标签页中自动添加了一组插件如图：

    3.按钮功能：在上图中，按钮从左到右依次为

    （1）录制视频：

    （2）录制音频：

    （3）录制摄像头：

    （4）显示摄像头预览：

    （5）录制设置：

    四、PPT课件准备及录制

    1.课件准备：针对选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件。

    2.课件录制：有两种方法

    方法一：利用PPT软件中的Camtasia Studio插件录制。

    打开PPT，根据自己的要求设置好要录制的种类（视频、音频及摄像头等），点击“加载项”标签页中“录制”按钮，在出现的PPT播放页面点击“点击开始录制”按钮，开始录制。执教者一边演示一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣。PPT演示结束后，选择“停止录制”，保存录制生成的文件（.trec录像文件）。接下来可以直接“生成录像”或“编辑录像”。

    方法二：利用Camtasia Studio软件录制PPT。

    在电脑屏幕上同时打开视频录像软件Camtasia Studio、教学PPT，执教者带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制。

    3.对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。

    如果需要对录制的录像进一步加工处理，可以在Camtasia Studio中“导入媒体”.trec录像文件，进行后期剪辑和美化。

    4.视频生成：

    在Camtasia Studio中，点击“生成和分享”按钮，根据生成向导，逐一进行参数设置（如视频种类、文件位置等），最后渲染生成微课视频。

    这样，通过PPT+Camtasia Studio就可以快速制作出教学所用的微课视频了。在此基础上，我们可以逐渐采用其它技术不断提高微课制作的层次和水平，以微课辅助课堂教学，提升教学效果。