“停课不停学”亿万中小学生在线享受优质教育

    疫情發生以后,根据党中央、国务院的决策部署,教育部及时做出了延期开学的决定,提出“停课不停学”,力求把疫情对学生学业的影响降到最低。从2月开始,2亿多学生通过在线方式进行教育教学,这是史无前例,也是世无前例的大规模在线教育实践。

    据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,自开通以来,国家中小学网络云平台一直保持平稳顺畅运行,浏览人次也逐步攀升,覆盖了各个省份。截至5月11日,国家中小学网络云平台浏览人次? ? ? 达到20.73亿,访问人次达到17.11亿,特别是为农村地区的学生送去了优质教育资源,受到广泛好评。有27个省份开通了省级网络学习平台,为学生居家学习提供托底服务,并指导确有条件的市县和学校用好本地本校的优质教育资源。

    吕司长表示,要巩固深化这次线上教育的教学成果,加快推进线上优质教育资源的建设与共享,缩小城乡教育资源的差距,大力促进教育公平。深入推进信息技术在教育教学中的融合应用,推进教学模式的变革,服务学生自主学习,服务教师改进课堂教学,服务全面提高基础教育质量,加快推进基础教育现代化。(摘编自教育部网站2020-05-14)

相关文章!
  • 小学语文课堂教学中的激励性评

    摘 要:激励性评价作为小学常用的教学方式,在教师日常教学中具有重要作用,在各小学学科中都有应用。在小学语文课堂上,语文教师需要与学

  • 高等教育人工智能应用研究综述

    奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约

  • 生活引路,作文随行

    周海波【摘 要】“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”教师如何让学生更加贴