怎样说出幽默的话语

    蒋星

    作家马克·吐温说过：“戒烟最容易了，我就戒过二百多次。”人们一听就会明白，他说的是他老戒烟，却怎么也戒不掉！这种说法意思明白，又很幽默。那么，有哪些方法能使我们说的话产生幽默效果呢？

    一、词句歧解法

    许多词语是多义词，但在具体的语言环境中一个词语一般只有一个确定的意思，如果故意将词义作另一种解释，就会形成意思的反差，幽默味就出来了。此外，一个句子，往往有多个逻辑重点，说话的人和听者理解的重点不同，同样会因意思的反差而形成幽默。

    [交际场景]

    阿牛数学成绩不好，老师为培养他学数学的兴趣，举了一个生活中的例子来作引导：“阿牛，如果你哥哥有5个苹果，你拿走了3个，”老师用手比画着，“结果会怎么样？”阿牛脱口而出：“他肯定会揍我一顿！”

    [交际小技巧]

    老师说的“结果会怎么样？”根据上文，这是引导阿牛做一道数学题，意思非常明白：还剩下2个苹果。而阿牛对“结果”的理解却是指拿走苹果这种行为所导致的后果，阿牛回答的可笑之处正是对“结果”一词的歧解。

    二、悬念设置法

    设置悬念就是吊别人的胃口，在别人急于知道结果的心态下，获知的结果却与期望的结果不相符合，而更多的是出人意料，这种出人意料中就富含幽默。

    [交际场景]

    绘画课上，小新交给老师一张白纸。老师问：“你画的是什么呀！”小新答道：“画的是‘牛吃青草。”“明明是一张白纸，哪有什么‘牛吃青草？”小新不慌不忙地说：“青草让牛吃光了，之后牛也跑了。”

    [交际小技巧]

    老师的问话为我们设置了悬念，希望小新能有个合理的解释，而小新的回答却出人意料，又言之成“理”，不能不让人捧腹大笑。

    三、针锋相对法

    当对方的话语暗含挑衅性、进攻性，回答者巧妙运用自己所处的优势，或顺势抓住对方语言的弱点或漏洞，反戈一击，“以毒攻毒”的语言张力也能产生幽默的效果。

    [交际场景]

    父亲责备儿子道：“林肯像你这么大时已经是班里成绩最好的学生了！”

    儿子灵机一动，回答道：“可是他像您这么大时已经是美国总统了。”

    [交际小技巧]

    父亲引用少年林肯与儿子作比较，以此责备儿子，不料儿子顺势抓住林肯成年的成就进行反击，开怀大笑之余，我们不得不赞叹儿子的聪明。