如何让小学语文课堂教学充满魅力

    钟咏梅

    【摘? 要】 语文学科在培养学生综合素养方面有着极为重要的作用，只有语文课堂教学充满魅力，才能够吸引学生眼球，调动学生的求知欲望。本文对如何让课堂教学充满魅力进行了探讨，期望能为相关教育研究提供有利参考。

    【关键词】 小学语文;课堂教学;魅力

    在传统的小学语文教学中，老师常将注意力放到提升学生的成绩上，因而课堂氛围过于沉闷，学生兴趣不足，无法感知学习魅力所在，限制学生的学习及发展。

    一、发挥语文学科自身的魅力，激发学习兴趣

    1. 展示语文课程的独特个性。在语文课程的学习过程中，学生能看到汉字字形以及拼音等，学生通过学习，能更好地将所学与实际生活结合起来，有助于其对汉字、词语等内涵进行深入理解。

    2. 营造最佳的教学环境。最佳的教学环境更加有助于散发语文教学魅力，因此，要加强师生间的沟通与交流，以此来调动学生的学习兴趣，促使学生获得更好的学习体验。

    3. 展示语文课程的文学美。语文教材中蕴含着较多具有文学美的课文，在教学中老师需给予学生充分的阅读时间与空间，让学生去体会用得好的词语、句子及段落，让学生不仅感知到文中蕴含的文学美，还能更好地理解课文内容及情感，提高其阅读能力及素养。

    二、发挥教材自身的魅力，激发学习情感

    1. 感受自然美。自然景物类的课文在小学语文教材中很常见，如《大自然的声音》《观潮》等等，阅读这类课文可以为学生提供游览祖国大好山河的机会，陶冶学生身心的同时，提高课堂教学效果。

    2. 感受社会美。小学语文教材中还蕴含着丰富的社会美课文，这些课文能更好地净化学生的心灵。比如《钓鱼的启示》，学完这篇课文后，学生能真正感受到父親钓鱼时所说话的内涵，即严格按照标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪之人，这也是小主人公为什么后来在事业中能取得成功的根本原因所在。

    3. 感受人性美。小学语文教材中关于人性美的课文也较多，如《地震中的父与子》《落花生》等，这样的课文真正让人性美充斥在课堂之中，让学生感受到语文学科的魅力所在。

    三、发挥现代教学手段的优势，强化课堂教学效果

    让小学语文课堂教学充满魅力，现代化教学手段的作用不可忽视。下面将对现代教学手段的具体应用进行分析。

    1. 微课教学手段。微课在现代教育教学中的运用越来越频繁，尤其是在自主预习、学习及反思中的作用更加明显。为学生设计出合理的预习微课视频、重难点讲解微课视频以及课后复习微课视频等，将帮助学生进行深入而全面的学习，还能提升学生的审美能力，使学生的情感得到进一步升华。

    2. 多媒体教学手段。为了使语文课堂教学充满魅力，多媒体教学手段的运用也必不可少。教师可以利用多媒体教学手段，为学生提供不同的课件内容，帮助学生突破难点，拓宽视野，提高综合素养。

    3. 在线教学平台。随着信息技术的不断发展，在线教学平台越来越丰富，将这些在线教学平台运用到教学之中，能让老师进行更全面的备课，并对学生整个学习过程进行监控与指导，能使学生的学习更具成效，让语文课堂教学更具魅力。

    【参考文献】

    [1] 袁辽源. 融入生活，彰显小学语文课堂魅力[J]. 读书文摘，2017（4）.

    （责任编辑：莫唯然）