热点直击
硕士研究生教育须回归“精英化”
继2014年报考人数下跌后，2015年全国硕士研究生考试报名人数又减少6.5万人，从而宣告这场持续了20多年的“考研热”开始明显降温。对此业内人士认为：“对高学历的盲目追求与崇拜，一去不复返了！” （2014年12月30日《中国青年报》）
点评：硕士研究生报考人数再次下降，首先说明大家已经理性起来，对于考研、读研的未来收益与实际付出之间的得失权衡趋于明智。今天我们的硕士研究生教育实际上是“非精英化的”。“考研热”再次降温，说明我们的硕士研究生教育的确存在问题，亟待大刀阔斧地全面、系统改革，回归“精英化”。
大学校长了解学生民意是民主治校
2014年12月26日下午，中国石油大学（华东）的图书馆咖啡厅迎来一群特殊的客人—12名学生代表。邀请他们来喝咖啡的是校长山红红。山校长想通过这种轻松的方式走近学生，并听取他们对学校的意见和建议。
（2014年12月29日《山东商报》）点评： 大学校长了解学生民意是民主治校的重要形式。校长们应该尽可能多地与学生平等交流，听取他们的意见和建议，让大学的管治民主起来，并给予学生作为学校主人翁的美好感觉，进而让他们更加关心和热爱学校。至于是边喝咖啡还是别的形式都不重要，重要的是见学生并倾听他们的声音。
大学教学应用思想吸引学生注意力
学生一边上课一边通过手机微信发送文字，在教室前面的大屏幕上讨论问题。2014年12月26日，在华中科技大学一堂“广告创意策划”课上，“弹幕”让学生耳目一新。“低头族”纷纷将注意力集中到教室前的大屏幕上。
（2014年12月27日《楚天都市报》）点评：要让课堂里的“低头族”纷纷抬起头，将注意力集中到教师和大屏幕上，根本办法应该是教师的讲授要有内容，要有思想性，同时要声情并茂，而非借助于“微弹幕”等现代媒体技术。“微弹幕”之类的时髦教学辅助技术不应该喧宾夺主，大学课堂的真正主人应该是教学富有思想吸引力的教师。
禁止大学生寝室养
宠物狗或不合理
有网友曝出“女大学生用食堂公碗喂宠物狗”的图片。宠物狗被抱上餐桌，穿丝袜的女学生与几名男生在说笑。该图引发网友一片抨击。对此，涉事高校回应称，校内禁止宠物饲养，学校将严肃调查此事。
（2014年12月21日中国新闻网）
研究生教育须用“优
胜劣汰”强化质量
“科学的研究生教育质量是推动研究生教育质量提高的核心点、关键点。我们不能简单地把几篇论文的质量或数量、考试成绩等作为研究生质量的核心。”教育部副部长杜占元为研究生教育释放出强烈的改革信号。
（2014年12月23日《光明日报》）
继2014年报考人数下跌后，2015年全国硕士研究生考试报名人数又减少6.5万人，从而宣告这场持续了20多年的“考研热”开始明显降温。对此业内人士认为：“对高学历的盲目追求与崇拜，一去不复返了！” （2014年12月30日《中国青年报》）
点评：硕士研究生报考人数再次下降，首先说明大家已经理性起来，对于考研、读研的未来收益与实际付出之间的得失权衡趋于明智。今天我们的硕士研究生教育实际上是“非精英化的”。“考研热”再次降温，说明我们的硕士研究生教育的确存在问题，亟待大刀阔斧地全面、系统改革，回归“精英化”。
大学校长了解学生民意是民主治校
2014年12月26日下午，中国石油大学（华东）的图书馆咖啡厅迎来一群特殊的客人—12名学生代表。邀请他们来喝咖啡的是校长山红红。山校长想通过这种轻松的方式走近学生，并听取他们对学校的意见和建议。
（2014年12月29日《山东商报》）点评： 大学校长了解学生民意是民主治校的重要形式。校长们应该尽可能多地与学生平等交流，听取他们的意见和建议，让大学的管治民主起来，并给予学生作为学校主人翁的美好感觉，进而让他们更加关心和热爱学校。至于是边喝咖啡还是别的形式都不重要，重要的是见学生并倾听他们的声音。
大学教学应用思想吸引学生注意力
学生一边上课一边通过手机微信发送文字，在教室前面的大屏幕上讨论问题。2014年12月26日，在华中科技大学一堂“广告创意策划”课上，“弹幕”让学生耳目一新。“低头族”纷纷将注意力集中到教室前的大屏幕上。
（2014年12月27日《楚天都市报》）点评：要让课堂里的“低头族”纷纷抬起头，将注意力集中到教师和大屏幕上，根本办法应该是教师的讲授要有内容，要有思想性，同时要声情并茂，而非借助于“微弹幕”等现代媒体技术。“微弹幕”之类的时髦教学辅助技术不应该喧宾夺主，大学课堂的真正主人应该是教学富有思想吸引力的教师。
禁止大学生寝室养
宠物狗或不合理
有网友曝出“女大学生用食堂公碗喂宠物狗”的图片。宠物狗被抱上餐桌，穿丝袜的女学生与几名男生在说笑。该图引发网友一片抨击。对此，涉事高校回应称，校内禁止宠物饲养，学校将严肃调查此事。
（2014年12月21日中国新闻网）
研究生教育须用“优
胜劣汰”强化质量
“科学的研究生教育质量是推动研究生教育质量提高的核心点、关键点。我们不能简单地把几篇论文的质量或数量、考试成绩等作为研究生质量的核心。”教育部副部长杜占元为研究生教育释放出强烈的改革信号。
（2014年12月23日《光明日报》）
