高考作文命题影响下的高中作文教学研究

    于丽

    【摘 要】高考对于学生来说是一个非常重要的考试，可以说考试的好坏会决定学生未来的人生走向。因此，高考中的一切重要因素改变都是教育界值得重视的方面。高考作文作为高考语文中大分值的题目，直接影响了学生的考试成绩。受到高考作文的命题影响，我国的高中作文教学方式和教学方向也应该做出极大的转变。因此，本文就针对高考作文命题影响下的高中作文教学方式进行研究，深入分析高中作文教学中的现存问题，并给出相应的改进措施供相关从业人员参考。

    【关键词】高考作文 命题 影响 作文教学

    高考作文对于学生来说一直是个头疼的问题，也是语文老师教授知识时比较难讲的一个点。但是高考作文的分数直接影响到学生的总体成绩，并且作文成绩好的同学在语文的阅读理解和填词填句上面都会有很好的成绩。因此，无论是语文老师还是学生自己都很关注语文作文。尤其是今年来各省自主命题开始后，作文的命題方式就开始出现了很多的变化，甚至让人捉摸不到思绪。因此，本文就针对高考作文命题对高中作文教学的影响进行深入分析。

    一、高中作文教学现存问题

    1.作文教学缺乏系统性，教学方式不够科学。很多高中老师在进行语文教学时，会对课本中的古诗词和重要课文段落进行细致的讲解，花费大量的时间检查学生背诵古诗词和课文段落，以确保学生能够在高考试卷中拿到那几分的填写分数。因为作文教学非常复杂，不能以简单粗暴的方式进行教学，很多老师在教学时没有思绪，依旧采用死记硬背的方式进行教学。有些老师可能会让学生们背诵好的句子好的段落用到作文中，这本是好意，可是很多学生对于作文的立意和框架结构并没有很好的理解，贸然将这些词句和段落放到作文中，导致作文最终立意和内容差别很大。在目前我国的高中，作文教学方式还是不够科学，缺乏正确系统的语文教学方式是作文教学中的一大弊端。

    2.学生作文内容空洞，生活体验极其缺乏。现在的大多数学生都是独生子女，在父母的呵护下长大。并且随着我国的经济发展，人们的生活水平有了很大的提升，学生们从小奔波在各个补习班之间，很少有时间去体验儿童生活。父母忙于工作，也很少有时间陪伴孩子。尤其是城市里的孩子可以玩耍的地方很少，小伙伴也很少，导致其生活体验极其单一。在作文写作中，作文大多是辞藻的堆砌，很少有贴近生活的内容，一些命题作文是贴近与学生的生活和学习的，想要激发学生们真实的感情。可是学生们没有相应的积累，仅仅是按照课本上的内容和平时在作文大全上的积累，进行照搬照抄，作文内容不仅空洞，还极度缺乏情感，违背了作文的写作初衷。

    3.老师教学套路化严重，学生写作模板化严重。对于高中的语文老师，在沉重的教学任务下，为了完成教学目标，为了能够最大效率的完成教学任务，在教学过程中难免投机取巧，进行套路化教学。这里的套路化教学并不仅仅指的是对学生的写作文体、写作框架进行规定，更为明显的是对学生的写作主题进行规定。学生在这样的教学方式下难免会产生惰性，在拿到作文题目后便进行照搬照抄，最终写出的文章大同小异，毫无情感。但是近年来高考作文的命题趋势渐渐的向多元化方向前进，可能是一张图，可能是一段话，让考生自己立意。这样的命题方式让大量的考生栽了跟头。如此命题趋势的改变，让老师不得不改变语文作文的教学方式。

    二、高中作文教学改革措施

    1.调整平时教学中作文命题思路，采用全新的评分模式。一个高中的学生，在进入到高考的考场前必然是要经历过无数次的模拟考试。在这样的模拟考试中，语文老师转变过去的改卷思维，加强对语文作文批改的重视程度。采用全新的评分模式，仔细研读语文教学大纲中对于学生写作能力的要求。在批改过程中要重视学生作文的立意，还要重视学生作文中体现出来的情感。根据不同学生的写作特点进行针对性的辅导和讲解，尽量纠正学生作文写作中的坏毛病。在平时的作文练习中，要注意创新作文命题思路，以不同种类的命题方式进行作文命题，以锻炼学生应对不同作文命题的写作能力。

    2.增加课外实践，提升学生们的情感体验。学生们的生活单调，生活体验不足，写不出了感情丰富的文章。那么作为老师就应该担负起提升学生情感体验的责任。比如在语文作文教学中增加课外实践课程，可以带学生们去敬老院、孤儿院等地方，增加学生的社会责任感。带领学生们做义工活动，增加学生们的动手能力和生活体验机会。学生们有了足够的情感体验，老师就应该适时的制定相应的作文命题，给予同学们写作锻炼的能力。

    2.充分重视高中语文作文教学中的基础知识教学。学生们在写作过程中，主要问题不仅仅集中在立意和情感上，很多学生在整体的写作框架上都不够熟悉，导致写出来的文章结构松散。有的时候有很好的立意和主题，但是却不知道如何去构造它，如何去更好的表达情感。因此，老师要注意在语文教学过程中对于作文基础知识的教学。进一步提高学生记叙、说明、描写、议论和抒情的能力，让学生能够更好地表达自己的意思，更好地完成文字和句子的组织。

    【结 语】

    高考虽然不是成才的唯一道路，但是还是学生实现自我梦想的必经之路。具有优良的文章写作能力，不仅仅对于学生的语言组织能力会起到建设性的作用，对于学生未来的职业发展也有非常重要的作用。因此，语文老师要重视作文教学中存在的问题，不断创新和完善自己的作文教学方式方法。

    【参考文献】

    【1】刘昕.高考作文命题影响下的高中作文教学研究【D】.渤海大学，2017

    【2】赵建栋.高考背景下的高中作文教学研究【J】.赤峰学院学报：作文教学研究，2017

    【3】欧华兴.高考作文命题对高中作文教学的影响与反思【J】.文科爱好者：教育教学版，2015（01）

    【4】陈轶俐.刍议语文高考作文命题对高中作文教学改革的影响【J】.课程教育研究，2015（08）

    【5】钱飞.试论高考背景下的高中作文教学研究【J】.文理导航，2015