公立医院人才自我管理与党建工作创新融合发展策略探析
朱春梅
摘 要:伴随着医疗改革的不断深入,医院运行管理也实现了不断的革新,在当前现代化医院管理中,党建与人才管理工作成为促进公立医院持续发展的重要内容。以党建为抓手来推动公立医院人事管理工作,实现二者之间的相互影响,共同进步,以此来实现对医院综合实力的有效提升,促进医院的健康持续发展。基于此,本文就针对党建工作创新与人才自我管理的融合机制建设展开深入的探究分析如下。
关键词:公立医院;人才;自我管理;党建
在党建工作指引下,切实强化医院党建工作相关的部署,全面提高人才的素质、能力,增强他们“不忘初心牢记使命”的政治站位,树立他们“全心全意为人民服务”的精神,充分发挥人才的自我潜能,实现“人尽其才,才尽其用”。
1 医学人才自我管理与医院党建工作融合发展要求
1.1 对自身优缺点有一个充分认识
在医疗领域中,医学人才多是知识密集型高端人才,要想实现医学人才自我管理,首先必须充分认识自身在医学专业知识、技能、性格特性等自身各方的有缺点,客观全面的对自身有一个充分认识,由此才能着眼于自身不足,不断学习获得新技能,完善与提高自己,且才能扬长避短,专注于特长和优势,实现自身潜力的充分发挥。
1.2 树立正确的价值观念
医院作为医学人才主要为人民提供服务的主要机构,必须要依据行业特点与自身发展,构建符合基本医院自身发展需求的核心价值观,为医学人才们创建一个和谐发展平台,通过对医院发展核心价值观念的大力宣传与倡导,对医学人才进行熏陶、感染和诱导,使其逐渐形成与医院一致性的价值观念,从而有效构建个人与医院协调发展的格局。
1.3 懂得采取何种工作方式
在对自身优缺点充分了解的前提下,在医疗工作岗位中,医学人才必须要明确采取哪种工作方式,可以充分的发挥自身的优势,以自身擅长的方式进行学习和展开工作,高效的完成工作计划与目标。再就是,必须明确应该为患者、社会奉献什么,该怎么做才能对医学和社会的发展需要做出最大的贡献。因此,医院党建必须要正确的引导医学人才以社会需求为导向确定奋斗目标,并提供全方位的支持工作促进其目标的实现。
1.4 拥有良好的集体归属感
医学人才必须要具备良好的集体归属感,充分的认识与感知到自身在组织中所发挥的重要作用,在强烈的归属感对的促进下,进而激励医学人才产生积极的工作态度、工作行为,从而使自己可以全身心为医院的发展做出贡献。此外,医院党建和人才管理必须要重视对医学人才在医院发展、科室管理、业务工作中的参与度,积极引导其对自身主观能动性的充分发挥,与医院同事、组织以及患者之间建立良好的人际互动关系,构建健康和谐的人际关系和工作环境,从而对他们工作积极性和创造性实现最大化激发,促进个人与组织的共同和谐发展。
2 医院党建工作创新与人才自我管理融合发展策略
2.1 促进医院党务人员自身水平提升
医院党建活动的有效开展与落实,与党务人员有着直接的关联性,医院党务人员是执行与宣传党的大政方针的重要责任主体,其业务能力、自身思想道德素质以及政治理论水平等各方面的高低,将直接影响着党建工作和人才管理的实效。因此,只有医院党务人员确保了自身思想、工作能力的创新与水平的提升,才能有效保障医院党建工作创新与人才自我管理融合发展。基于此,我院对党务人员思想、组织以及工作能力各方面的提升与培养加以重视,并强化对他们的专项培训工作,不定期组织开展专题学习培训,外出交流学习培训,实施内外兼修的培训手段,提高医院党务人员自身水平。
2.2 管理手段与方式的创新
在宣传内容上,可以将最新的国家大政方针、医学领域科研新成果以及人才信息、医疗卫生行业发展以及创新的最新动态等这些信息新趋势,进行宣传、学习以及交流互动,把正确的思想价值引领和医学研究服务理念向医院员工进行传递。在工作手段方式方法方面,可以突破传统宣传方式方法,借助现代互联网络科技信息技术,通过微信群、慕课、医院学习交流平台、人才管理系统等方法,实现对党建工作内容的互联网传播与展现。该方法方便、快捷、空间时间限制少,已成为人才学术、思想交流和碰撞的重要载体。
2.3 充分发挥带头人的引领作用
医院党务工作者,必须要具备较高的政治觉悟、较好的党性修养,将党的制度建设、文化建设和组织建设融入到日常工作中,营造良好的党建氛围,充分发挥自身党建工作作用的发挥,潜移默化地影响和引导医学人才在思想政治教育、素质方面的培养与提升。同時,还要注重先进典型的榜样激励效应,需要发掘一些学术深造、临床经验丰富、思想素质高、自我管理水平高、创新意识强的学科带头人,打造全院先进典型,通过挖掘表彰身边平凡人的不平凡事,有效激发医学人才的自我管理意识和能力的提升,激励新一代员工无私奉献担当使命。
3 结语
总之,促进医学人才自我管理与医院党建工作融合发展的实现,不是一朝一夕可以完成的,需要所有党务工作者首先充分认识其工作的重要性,积极用我党创新理念进行头脑武装,对党建工作的载体进行创新,充分发挥人才的自我潜能,实现“人尽其才,才尽其用”。
参考文献
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