从学生角度浅谈智能制造

    匡乐 熊志宏

    摘 要:实现由制造业大国向制造业强国的转变,是现阶段政府、企业、学校研究的重要课题。本文在详细分析我国制造业现状的基础上,阐述了“中国制造2025”的战略部署、基本方针和战略举措。从学生角度,预测智能制造的发展趋势,分析智能制造的推进力量,以及对未来智能制造的展望。

    关键词:制造业;智能制造;发展趋势

    “中国制造2025”是应对新一轮科技革命和产业变革,立足我国转变经济发展方式实际需要,围绕创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展、人才为本等关键环节,以及先进制造、高端装备等重点领域,提出了加快制造业转型升级、提升增效的重大战略任务和重大政策举措[1]。装备制造业是我国国民经济发展的支柱产业,实施传统产业智能化改造,必须加快人机智能交互、工业机器人、智能工程机械、智能物流管理等智能技术和装备在生产过程中的应用[2]。

    智能制造是中国制造业发展的必经历程,是中国制造业转型升级的主要路径[3]。随着企业的转型升级、装备制造技术的革命性突破、中国制造向“中国创造”和“中国智造”的转变,企业对智能制造人才的要求也越来越高。满足智能制造需要的人才,必然是具备多种能力的跨学科、跨专业复合型人才[4]。

    1 对我国智能制造现状的分析

    1.1 现状

    自改革开放以来,我国制造业飞速发展,产业体系门类齐全,独立完整。然而,和世界最高制造水平的国家相比还有很大的差距。独立创新的能力不强,资源的利用效率不高,浪费量大,产业结构发展水平不平衡,信息化程度较低,产品的質量有待提高等。这些说明了我国的制造业大而不强。一方面我国要淘汰落后产能,另一方面国外具有先进技术的国家大力开拓国内市场。从国内来看,经济发展正处于增速换挡和结构调整阵痛的关键节点,制造业GDP增长率下降。2015年5月8日,国务院出台制造业强国战略性文件《中国制造2025》,全面部署推进制造强国战略实施,坚持创新驱动发展、质量为先,智能转型、强化工业基础的能力、绿色发展,实现制造业大国向制造业强国的转变。我国未来重要的发展方向是智能制造。

    为全面对接“中国制造2025”战略,湖南把智能制造作为制造强省建设的主攻方向,大力实施“智能制造工程”专项行动。湖南省“十二五”期间着力培育壮大了长沙工程机械、长沙电子信息及新材料、株洲(湘潭)轨道交通装备等千亿产业集群。已认定博世汽车(长沙)有限公司、中车株洲电机有限公司、中联重科股份有限公司等25家省级智能制造示范企业,市级示范企业上百家,正引领湖南省制造业加快智能转型。智能制造工程专业在湖南具有广阔的就业市场,湖南智能制造强省的建设需要大量智能制造方面的高级工程技术人才,这对省内应用型本科院校人才培养模式提出了新的要求,也为智能制造专业课程体系建设带来了巨大的机遇和挑战。

    为培养智能制造方面的专业人才,智能制造工程专业成为了新兴的新工科专业。截止到2019年6月,全国共有包括同济大学、上海大学、汕头大学等54所高校获批建设智能制造工程专业。目前,我们国家对于智能制造专业人才培养模式的建设和其课程体系的研究尚处于非常初步阶段,存在关键问题亟须解决,比如人才培养模式与时代发展联系不够紧密,课程体系特色不明显等。因此,如何构建一个符合时代和社会发展需求的应用型本科院校人才培养模式,以及支撑该人才培养模式的课程体系是我校必须面对和解决的问题。

    针对智能制造背景下的机械类专业人才培养体系和专业群建设的研究已有不少成果。徐晓明[5]等深入研究了互联网+、智能制造、大数据等新一代工业变革冲击下传统机械类人才培养体系的内部构变,以盐城工学院为例,探索了地方本科高校机械类专业人才培养体系重构。梅华平[6]等针对机械工程专业学生的工程应用能力培养问题,提出了在智能制造背景下机械工程专业人才能力的新要求,研究了符合人才培养要求的应用型本科机械工程专业人才培养模式,提出了产教融合、校企合作培养面向智能制造的应用型人才的新实施方案。

    1.2 智能制造发展的趋势

    智能制造装备将持续呈现出自动化、信息化、绿色化,高质量的发展趋势。

    (1)自动化。自动化和智能化是智能制造装备的重要发展趋势,主要表现在装备能根据用户要求完成制造过程的自动化,并对制造对象和制造环境具有高度适应性,实现制造过程的优化。

    (2)信息化。信息技术与先进制造技术相融合,带来巨大的、甚至是革命性的变化。将传感技术、计算机技术、软件技术嵌入装备中,实现装备的性能提升和智能。

    (3)绿色化。绿水青山就是金山银山,坚持可持续发展。资源是有限的,资源的浪费会提高生产成本。企业制造装备必须考虑从设计、制造、组装,包装、运输、使用,售后到报废处理的全生命周期中,要对环境的负面影响降到最低。资源利用率极高的企业会让经济效益和社会效益的协调优化。绿色制造是提高智能制造装备资源循环利用效率和降低环境排放的关键途径,构建绿色制造的工业体系,走生态文明的发展道路。

    (4)高质量。政府加强对企业生产产品质量监管,公民要发挥监督作用,企业要加强质量技术的攻关,培育自主的品牌体系,营造诚信经营的市场环境,提供优质的售后服务,以质量来争夺市场。

    2 我国智能制造的推进力量

    2.1 政府引导

    政府全面深化改革,加快淘汰落后的产能,充分调动资源。同时,建立试点城市,高新技术企业多,专业的技术人才多,可优化配置的资源多,这样的城市智能技术发展更快,也可以直接造一座城市雄安新区。推动标准体系的建设,在标准体系的指导下,产品的质量就会越高。

    2.2 企业

    企业是主体,根据市场的方向,调整内部资源的配置。企业要激发自己的活力与创造力,掌握关键的技术,完善智能技术产业链。独立自主,开放合作。

    2.3 人才

    人才是建设制造业强国的根本。各大高校应尽快建立科学完备的育人计划,加快培养制造业紧缺的专业技术人才,管理人才。

    3 对未来我国智能制造的展望

    3.1 市场

    用人工智能的手段去了解市场,生产出来的产品的研发,设计,制造的手段全部用智能化技术。优先满足国内的市场同时,要继续扩大开放,积极利用全球的市场和资源,将产业布局在全球,提高制造业的开放水平,提高国际竞争力。

    3.2 创新

    创新是第一生产力。在大数据的驱动下,与自动化技术产品紧密联系起来,组成物联网。企业的数据与智能化设备结合起来,这样企业的生产效率就会大大的提高,其力量会变成非常的强大。个人的数据与智能化设备结合起来,智能化电饭煲就会计算用户回到家的时间提前煮好饭。人工智能,无人驾驶等智能化技术会很快进入我们的生活中。

    3.3 工匠精神

    孔子主张执事敬,事思敬。从业者要具备热爱工作,充满激情,全身投入,尽职尽责的敬业精神。精益求精,追求良好的产品品质。保持细致,坚持,专注的精神。企业不断完善自己产品的质量,不断提高自己产品的设计,严格要求高标准。这样,企业技术进步,精益求精,能够经得过市场的检验,品牌就诞生了。玉不琢,不成器。从业者树立起敬畏工作,对产品高度负责,注重细节,不马虎,追求完美。同时要摒弃差不多的精神,既提高了自己的能力,也提高了产品的质量。

    4 总结

    制造业是国民经济的主体,智能制造是未来发展的方向。我们应该抓住机遇,打造一流水平的制造的强国,这样才能使我国屹立于世界之林并处于不败之地。发展智能制造离不开政府的有序引导,离不开市场的选择,离不开企业的创新,也离不开专业的人才。调动全国的力量来把我国建设成引领世界智能制造业发展的制造强国,这需要我辈不懈的努力。智能制造各领域间的企业间趋向于开展资本并购或战略合作,实施开放式合作和协同创新,促进各类要素资源整合,推进前沿技术研发及创新成果转化。

    世界上主要的发达国家都明确了未来制造业的发展发向,我国紧随世界发展的潮流,提出了中国制造2025。目标是提高制造业的智能化水平,工业化和信息化高度融合,最终使我国转变为制造业强国。通过智能模拟和传感让企业更有指向性地从事个性化生产。智能制造绝不仅仅是工业化和自动化这么简单,智能制造是要给客户提供高附加值的服务,因此智能制造已成为一种全球化的发展方向。

    参考文献:

    [1]齐美娟.以智能制造为突破口推进实施《中国制造2025》——访中国工程院院士、清华大学教授柳百成[J].中国国情国力,2018(10):6-8.

    [2]Wenjuan Zhang,Keqi Xiong,Ying Yu,Yifei Yang.Research on the Training Program Design of Interdisciplinary Engineering Talents Based on Outcome Based Education-Take intelligent manufacturing system engineering major as an example[P].2018 International Conference on Education,Economics and Social Science(ICEESS 2018),2018.

    [3]辛慧玲.我国装备制造业的产业关联性及其对绩效的影响研究[D].安徽大学,2018.

    [4]中国制造2025:把智能制造作为两化深度融合主攻方向[J].现代制造技术与装备,2017(10):2.

    [5]徐曉明,周海.地方本科高校机械类专业人才培养体系重构[J].教育现代化,2017,4(48):3-5.

    [6]梅华平,李玉梅,李涛.智能制造背景下地方本科院校机械工程应用型人才培养研究[J].装备制造技术,2018(09):196-198.

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