在金融学专业学生培养中融入儒家文化的必要性分析
摘 要 儒家文化是中国金融文化的重要组成,是金融行业专业人才所应必备的基本素质。与其他领域相比较,金融领域具有特殊性,对从业者的伦理道德、综合素质的要求更高。我国高校金融学类专业普遍对儒家文化和中国传统金融文化教育的认识不足,研究成果也很缺乏。大力进行融入儒家思想的金融诚信文化教育,有助于从根本上杜绝我国当前出现的各种金融乱象。
关键词 金融学 儒家文化 人才培养
中图分类号:F830 文献标识码:A
中国传统金融文化蕴含于以儒家文化为代表的中国传统文化之中,可概括为“利、法、信、义、道”。金融不讳言以盈利为目的,但“利”要以“法”为约束,要以“信”“义”为前提,要以“道”为基础。在目标上体现为“利”,在行为上体现为“法”,在他人体现为“信”,在社会体现为“义”,而在这一切之上,则体现为“道”。基于此,儒家文化是中国金融文化的重要组成,是金融行业专业人才所应必备的基本素质。
1我国金融实践为高校金融人才培养中融入儒家文化提供了现实需求
与其他领域相比较,金融领域具有特殊性,对从业者的伦理道德、综合素质的要求更高。首先,金融业务主要是和“钱”打交道,而且是“别人的钱”,金融领域更容易发生欺诈、操纵、违约、不公平交易等与信任相关的不道德行为;其次,金融领域的信息不对称程度更严重,道德风险与逆向选择行为普遍存在;最后,金融领域的知识壁垒更高,各种金融创新、金融工具令人眼花缭乱,投资者很容易被误导而做出错误的投资决策。
我国当前金融领域存在的大量问题也与以儒家文化为基础的中国传统金融文化缺失有关,特别是与信仰文化、信用文化以及内修文化的缺失有关。重技轻道、重法轻徳、重物轻人、重利轻义、重快轻“度”在中国金融领域比较普遍;不讲诚信、三公原则被践踏、从业人员职业道德水平下滑为人所诟病。大力进行融入儒家思想的金融诚信文化教育,可以从根本上杜绝我国当前出现的各种金融乱象。
2当前高校金融学类专业对传统文化的教育远远不够,融入儒家文化更势在必行
我国高校金融学类专业普遍对儒家文化和中国传统金融文化教育的认识不足,只有少数几所高校开设《中国传统金融文化》课程,相关领域的研究成果也很缺乏。在儒家文化、中国传统金融文化教育中存在一些亟待解决的争议问题,例如,文化与道德是否具有可施教性问题、单独设课还是融入其他课程教学之中,至于教学方法存在的争议就更多了。当前高校金融学类专业教育中存在着认识偏差、探索不足、方法不合理等问题,合理解决这些问题,把以儒家文化为基础的中国传统金融文化融入金融人才的培养之中,具有必要性和紧迫性。
3金融学类专业在人才培养中融入儒家文化形成有特色的人才培养模式
儒家文化起源于山东,在山東得到了较好的传承。特别是近年来,儒家文化在齐鲁大地不断发扬光大,并日益融入山东省各级教育之中,贯穿山东省人才培养全过程,成为山东省特色教育的有机组成。例如,山东工商学院重视儒家文化传承,并取得了一系列教学成果。特别是,山东工商学院结合财经类高校人才培养要求,围绕“新儒商文化”,成立了儒商研究院作为理论研究、课程开发的平台;建成了《儒商精神》《儒家文化经典导修》《儒商之道》《儒家经典与生活智慧》等系列通识课程;构建了新儒商大讲堂这一文化传播品牌。山东工商学院校园文化具有浓郁的儒家文化特色,为金融学类专业把儒家文化融入专业教育提供了坚实支撑和优良环境。
作者简介:马宇(1970—),男,汉族,内蒙古乌兰浩特人,经济学博士,山东工商学院金融学院院长,教授,研究方向为国际金融。
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