大学生思想政治教育方法的创新探讨

范余波
【摘 要】大学生思想政治教育工作在高校教育体系中占有重要地位,对学生的全面发展与健康成长影响很大。大学生是我国社会主义建设的接班人,只有提升大学生思想政治教育工作水平,才能端正他们的思想态度,形成正确的人生观和价值观,为国家的发展奠定良好的人才基础。因此高校要高度重视这项工作,不断创新工作的方法,为大学生的全面发展创造更加有利的条件。本文将简述大学生思想政治教育的意义,并分析了大学生思想政治教育工作的现状,最后提出了具体可行的策略。
【关键词】大学生;思想政治教育;创新
【中图分类号】G41 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475(2018)004-0061-02
我国经济与信息技术飞速发展给大学生的思想带来了强烈的冲击,使高校思想政治教育工作面临着更大的挑战。传统大学生思想政治教育方法已很难满足时代发展的需求,如何提升大学生思想政治教育工作水平,是高校教育工作者需要深入思考的课题。因此高校思想政治教育工作者应该充分认识到形势要求,将大学生思想政治教育工作放在首位,积极探索更加有效的方法,这样才能切实增强大学生的思想意识,为我国社会主义建设培养更多合格的人才。
一、大学生思想政治教育的意义
(一)满足大学生观念变迁与个体差异性要求
20世纪90年代以来,我国逐步确立了社会主义市场经济体制,在多元价值观影响下,大学生在政治、经济、文化以及思想等方面的观念出现了翻天覆地的变化。高校大学生来自全国各地,在思想理念上有很大差异,生长环境的不同,使他们的思想观念与价值取向也不一样,究其原因,主要是区域差异性影响的结果。此外,家庭的差异性也是大学生个体差异的重要影响因素,家庭经济条件、家庭氛围、家庭教育等都对大学生影响很大[1]。因此,大学生思想政治教育工作需要教育工作者不断创新方法,注重因材施教,确保每个大学生需求都得到满足,这样才能解决以往思想政治教育工作呆板化、形式化及理想化问题。
(二)有利于适应国内外形势变化的要求
现阶段国内外形势越来越复杂,为大学思想政治教育带来了严峻考验。如国外敌对势力对我们实行的“西化”“分化”阴谋,对大学生价值观念、道德规范等意识形态造成了不良影响。而在互联网时代下,人们之间不再有距离,各种西方不良文化也较容易侵入我国,如拜金主义、享乐主义等,让部分大学生变得盲目崇拜西方不良文化,并在社会主义价值观念上出现了动摇。此外,当前我国已经进入社会经济转型的关键时期,大学生思想观念、行为习惯等也发生了很大变化,尤其是我国高等教育由精英教育逐步转变为大众教育的过程中,社会环境对大学生的影响变得更大,大学生承受着更加沉重的思想负担,心理压力也越来越大,也在很大程度上增加了大学生思想政治教育工作难度。
二、大学生思想政治教育工作的现状
从当前大学生思想政治教育工作现状来看,还未将平等性理念体现出来,过于注重“群体”,忽视了个体,工作开展方法也非常单调,毫无活力,未渗透民主性理念。从以往大学生思想政治教育方法来看,一般是简单的将理论灌输给大学生,方法非常单一,没有将受教育者的能动性充分发挥出来,这样大学生思想政治教育工作效果长时间无法得到提升。由于对“群体”非常重视,不关注“个体”,因而大学生思想政治教育方法基本上以灌输为主,这样容易让大学生产生反感、排斥的情绪,教育效果也不理想,不能实现预期的目标[2]。同时思想政治教育工作者自身观念也长时间未得到更新,仍然采用“我讲你听”的方法,责任心也不高,没有将受教育者主观能动性体现出来。大学生在这样的环境下,思想理念无法得到转变,也不愿意主动参与到思想政治教育中。
三、大学生思想政治教育方法創新的策略
(一)坚持“以人为本”的思想政治教育理念
大学生是思想政治教育工作的主要对象,教育工作者应该从大学生实际特点出发,确保思想政治教育工作更具针对性。首先,教育工作者应给予学生需求足够的尊重,加强思想引导,让学生享受到更大选择权利,避免直接干预,应选择间接指导方法。如监督学生网络内容时,不应选择直接禁止与规定内容的方法,否则将出现“禁果效应”,为学生思想造成不利影响。其次,要用专家身份融入学生生活,并通过普通评论者的身份为学生思想发展作出引导。再次,要注重“以人为本”的原则,加强服务理念。当前高校校园已经非常开放,大学生除了要学习理论知识,并为学生提供更多实践机会。对此要教育工作者要结合学生实际需求,合理采取管理方法,将关爱、尊重及教育充分结合起来,促进学生健康成长。
(二)营造良好环境氛围,促进学生发展
在大学生思想政治教育中,除了要加强理论知识教育,创新管理方法以外,还要用学校文化在潜移默化中熏陶学生。高校应对校园物质环境进行改善,主要内容有精心设计墙面文化,及时更新校园板报,让学生可以随时随地接触到社会主义核心文化。在校园广播中,除了要播放流行音乐、热点故事以外,还要阅读一些积极向上的文章,为学生的价值观发展作出引导[3]。此外,还要引导学生形成良好的精神文化,如学生竞争机制,对奖学金奖励标准而言,不能只看学生成绩,还要看其在集体活动中所作出的奉献,以及学生的实践能力。对此需要量化以上标准,将客观性体现出来,避免在奖励中有人情的因素。应加强班级文化熏陶,激发学生参与社团活动的积极性,开展读书会、辩论和理论研讨等活动,让学生业余生活更加丰富。这样学生将形成良好的思想,促使他们综合素质不断提升。
(三)渗透核心民族文化
我国有着五千年的悠久历史,形成了很多核心文化,这是中华民族强生不衰的关键,是中华民族的核心价值观。不过随着时代的快速发展,很多西方文化思想涌进我国,越来越多的大学生开始推崇西方价值观。如每当西方节日时,圣诞节、情人节以及万圣节等,大学生会组织各种活动,参与的大学生也很多。但是在中国传统节日的时候,如中秋节、七夕节及元宵节时,大学生对此不够热衷,参与性不高。另外,大学生不懂得感恩父母,爱护家人等,也不珍惜感情,这些都是需要尽快解决的问题。在新形势下,大学生思想政治教育工作应该注重对民族文化进行弘扬,将民主文化渗透到思想政治课堂教学中,要组建各种民间艺术与文化社团,并将中国文化展示在黑板报、校报中,促使学生思想境界得到提升。民族文化作为校园文化的关键,需要校园文化中增加民族文化的分量,让更多学生受到优秀民族文化的影响。这样学生才能有选择性地吸收外来文化,并取其精华,去其糟柏,树立起健康的多元价值观。
(四)创新大学生思想政治教育内容
在大学生思想政治教育方法创新的过程中,还需要对内容进行创新。当前社会倡导和谐,高校在开展思想政治教育工作时,应充分考虑到国内外形势变化情况,与工作对象加强联系,对工作内容进行丰富。对新一代大学生,要将马克思主义理论教育作为重点内容,并与我国社会主义建设与改革新实际结合起来,广泛宣传马克思主义,督促学生认真学习。要根据学生思想认识与学习生活中出现的新问题和新情况,加大对学生的理想信念教育,不断提升学生的自我教育能力,实现凝聚力的增强[2]。要开展社会主义道德教育,促使学生的思想道德素养得到提升,并高度重视科学知识教育,提升学生的社会辨别力,消除学生存在的各种愚昧、迷信思想观念。在大学生思想政治教育工作中,还要重点加强品德教育、纪律教育、法制教育以及心理健康教育等等。尤其是在信息时代下,思想政治教育者要主动开拓网络化思想政治教育阵地,首先,要将QQ群、电子邮件以及微信等利用起来,通过互联网与学生加强沟通与交流。其次,要化整为零,尽快构建起辅导员—年级—专业—班级阶梯式的联系群体,为大家交流提供便利,让思想政治教育工作更具主动性。最后,在教育工作方式,提升科学化、现代化水平,保证工作效率,积极对德育工作进行拓展,确保思政教育工作取得更大的成效。
(五)提升思想政治教育工作者素质
在大学生思想政治教育工作中,教育工作者发挥着言传身教与身体力行的作用,在提升教育工作中上发挥着至关重要的作用。现阶段很多高校都打造了素质高、能力强的思想政治教育队伍,确保高校日常管理与党建工作顺利开展。但是随着社会的发展与变迁,高校全球化趋势也越来越明显,高校思想政治教育队伍也要进一步加快发展步伐,除了要做好学生日常管理与思想政治教育工作以外,还要坚实理论结合实际,学习先进思想政治教育理论,坚持实事求是的理念,不断提升思想政治工作者的整体素质与业务水平。这样才能满足新时期大学生思想政治教育工作的要求,为学生的全面发展与高校的建设奠定良好的人才基础。
四、结语
总之,做好大学生思想政治教育工作意义重大,除了能够提升大学生群体的思想觉悟以外,还能够为社会培养更多优秀大学生人才,并促进高校的长远、稳定发展。但是大学生思想政治教育是一项复杂的工作,涉及方方面面的事项,对此高校思想政治教育工作者应尽快转变思想观念,不断探索新的教育方式,营造良好的环境与氛围,这样才能提升大学生思想政治工作水平,培养更多责任感强、敢于担当、爱国爱党的大学生,促使他们为国家的建设与发展作出应有的贡献。
参考文献:
[1]王淑荣.高校思想政治教育工作存在的问题及对策 [J].现代交际,2017,(12).
[2]杨怡莹.加强高校思想政治教育的路径思考[J].现代 交际,2017,(7).
[3]東静蕾.新时期高校大学生思想政治工作的几点思 考[J].中国培训,2017,(8).
[责任编辑:褚永慧]
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