浅析美国考古志愿者现状
摘 要:当前,非专业人士可通过三种主要方式参与考古发现过程:作为学生进行培训发掘,作为志愿者来补充专业知识或参与社区考古项目的建立,以使更广泛的公众参与考古领域和研究。
关键词:考古;志愿者;博物馆
当前,非专业人士可通过三种主要方式参与考古发现过程:作为学生进行培训发掘,作为志愿者来补充专业知识或参与社区考古项目的建立,以使更广泛的公众参与考古领域和研究。学生被广泛用于支持研究项目表明,我们既有能力也愿意与非技术人员一起工作。假设是学术人员将确保学生不承担超出其能力范围的工作,但情况仍然是学生不是合格的考古学家。
志愿人员在考古领域也发挥了重要作用,尤其是在英国。第二次世界大战之前,小学生经常参加挖掘活动,战后伦敦,南安普敦和坎特伯雷等城市的重建活动中,当地考古学会参与了救援挖掘活动,这一趋势得到了扩展。当地社会在周末工作中特别活跃,他们可以负责现场项目并对当地历史和地形进行独立研究,但是新兴的专业团队也以支持能力大量吸引了志愿者。
随后,文物专业人员对资源和研究过程进行了更大的控制,减少了非专业人员在该领域工作的机会。前面我已经谈到了一些原因。竞争性招标的广泛采用,使开发商和建筑公司可以根据成本(除其他因素外)在考古承包商之间进行选择,这必然伴随着更强大,更严格的监管制度。必须注意这样一个问题,即如何确保了解自己所从事的工作并且不牺牲质量以追求利润的进行考古工作。这是《瓦莱塔公约》第5条的主要目的,签署国承诺“确保仅由合格的经特殊授权的人员进行挖掘和其他可能破坏性的技术”(欧洲理事会,1992年,第5Ii条)。这些程序不需要排除非专业人员,因为获得资格的途径不同,并且合格的团队可以包括不合格的人员。但是,在许多情况下,存在将参与限制在专业机构中少数选定人员的程序。
长期以来,考古学充斥着本体和领土上的嫉妒心,这使得新的研究人员很难开始对已经被更成熟的学者视为知识领域的景观进行调查。某些国家法规中规定的发掘系统许可制度和要求,可用于将所有特权人群中的少数特权人群排除在外。即使这不是官方政策,参与竞争性招标的考古公司也会向监管机构(地方和国家政府)和专业机构求助,以建立“水平竞争领域”,以便无良公司无法将利润領先于质量并依靠训练有素且经验不足的员工。因此,很难在领域项目中使用志愿者,而又不会违反使用专业人员达到专业标准的约定承诺。
阿尔塔布·阿里公园:伦敦考古博物馆(MOLA)在伦敦进行考古调查并发表研究成果。多年来,它一直在运行一项主动的志愿者计划,以使学生,退休人员,失业者和当地人都能参与到该工作中。自2005年以来,其工作的一部分是开展社区参与活动,通常包括挖掘活动。2010年,社区发掘是在伦敦Altab Ali公园的Whitechapel地区,以允许当地居民探索自己地区的历史。挖掘工作是大型项目的一部分,该项目由建筑/景观公司进行,旨在改善公园和周边地区。公园里有十三世纪教堂的遗体,公园最初是教堂之后的圣玛丽花园。
为了适合考古调查,MOLA准备了有关目标和意义的文件以及完整的现场评估,并且在项目启动之前已与当地团体进行了充分协商。但是该项目不仅涉及挖掘工作,而且是与受雇于公园改善项目的公司一起进行的。教堂的部分基础已被挖出-自中世纪以来,教堂已进行了多次重建,但在第二次世界大战的闪电战中被摧毁。志愿者和学童在现场对发掘的发现物进行了清理,分类和部分识别,这项工作向穿过公园的公众开放。鼓励当地居民和路人随身携带个人物品与发现的物品一起展示,并写下简短的描述,就像您在博物馆的展示中一样。此外,小学生还参加了公园的艺术项目(伦敦博物馆,2010年)。开挖完成后,对公园进行了重新美化并架起了人行道,以使游客和公园使用者可以查看遗骸和特别委托的艺术品。完成的项目现在正在等待口译小组提供现场本身的永久记录。
希腊的考古之旅十分受欢迎,吸引来了数百位年轻的志愿者。其中有美国人,德国人,平均年龄为25-35岁。作为一个规则,提供了两个星期的计划,但如果你愿意,你可以找到更好的探险队,其中一个欣然接受新人。行为类似的发掘,除了希腊,还提供给游客和志愿者到乌克兰、以色列和许多其他国家。
这种方式发展考古旅游,在过去的几年是持续性的增长。考古旅游的游客有机会结识考古对象,并觉得自己在其中的作用。考古之旅在这样的国家,像埃及,希腊,黎巴嫩,以色列,活动包括熟悉历史、文物和自然对象,参加科学的研究,收集古风对象。
参考文献
[1]腓力·马扎拉基斯—艾念,刘光赢.畅想巴尔干:漫长的19世纪中的身份与记忆——由区域展览项目重温民族观念[J].国际博物馆(中文版),2017,(Z1):47-60.
[2]尼克·梅里曼,黄洋,高洋.让公众参与博物馆考古[J].南方文物,2012(01):175-183+174. 尼克·梅里曼,黄洋,高洋.让公众参与博物馆考古[J].南方文物,2012(01):175-183+174.
基金项目:黑龙江大学大学生创新创业训练计划项目资助;项目编号:201910212014。
作者简介:李岩(1998-),男,汉族,黑龙江省牡丹江市宁安市,学生,本科,研究方向:考古学。