新时期高校基层党组织主题党日活动创新机制的探究与实践

    练缤艳

    摘 要:主题党日活动是高校基层党组织开展党的建设活动的重要形式,也是基层党建工作与高校事业教育事业发展相互融合、共同促进的有力抓手,是密切党群、干群关系及增强基层党组织凝聚力、鲜活力的有效手段。本文以学生党支部为例,对当前高校基层党组织主题党日活动存在的问题进行了分析,然后,结合实践,具体探究了高校基层党组织主题党日活动创新机制,希冀能为进一步提升高校基层党建工作实效提供一定参考与借鉴。

    关键词:高校;基层党组织;主题党日活动;创新机制

    立德树人是高校教育的根本任务,其目的就是为党育人、为国育才。党支部是党在社会基层组织中的“战斗堡垒”,高校作为高等优秀人才培养基地,在全面从严治党向纵深发展的新时期,必须要加强高校基层党组织建设,不断创新党组织工作机制,提升党支部活力,为高校学生党员从学校走向社会并充分发挥党员作用奠定基础。开展主题党日活动是理想信念教育的重要举措,推进主题党日活动规范、创新发展,将党内政治生活做好做实,对强化高校基层党组织的“战斗堡垒”作用意义重大。近年来,在学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想活动中,许多大学生党支部都积极开展主题党日活动,取得了良好的教育效果。但從实际情况来看,当前有的高校学生党支部在主题党日活动开展过程中,还存在一些问题,影响了活动效果,因此,有必要对高校学生党支部主题党日活动创新问题进行研究,以进一步提高主题党日活动效率与质量。

    1 新时期对学生党支部主题党日活动的要求

    主题党日活动是党内政治生活的重要构成部分,也是党支部建设的重要方式。2017年,在“两学一做”活动的推动下,主题党日活动在党内全面快速普及。党中央在2018年,对主题党日活动的频率、内容、形式进行了明确。在从严治党不断向纵深发展的背景下,主题党日活动的要求也不断提高,从自选动作变为规定动作,从软要求变为硬指标,逐渐发展成为党内政治生活的重要形式。在高校开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的同时,学生党支部也将主题党日活动制度在实践中积极落实,在学生中起到了非常好的教育引导作用。

    第一,拓宽工作思路,进行理念创新。在当前新媒体和自媒体快速发展的大环境下,高校学生党支部主题党日活动开展,必须要对活动理念与思路进行创新与拓展,打破传统的活动模式,将活动与多部门工作相结合,使主题党日活动的作用得到切实的发挥。

    第二,立足实际,以人为本开展主题党日活动。高校学生党支部作为高校的基层党组织,其日常生活不仅有“三会一课”,还有主题党日活动。为了更好地提高主题党日活动开展实效,使大学生党员能真正受益,就要结合大学生的心理、思想、学业及学院特色等实际,以人为本地开展主题党日活动,这样才能逐步提升主题党日的活动质量。

    第三,加强过程管理,确保活动规范有序开展。原则上,主题党日活动是每月固定一天开展,在活动开展前,必须要将活动开展计划书向上级党组织进行提交,使活动能在基层党委指导和建议下规范、有序地进行,增强活动的吸引力与影响力。

    2 当前大学生党支部主题党日活动存在的问题

    2.1 认识不足,制度不健全

    在大学生党支部主题日活动过程中,组织者对于活动的重要价值与作用认知不足,在活动前期缺乏科学策划和组织,相关准备工作不周,有的甚至存在应付现象,导致主题党日活动经常流于形式化,为活动而活动。关于学生党支部开展主题党日活动的规章制度不够健全和完善,缺乏严格的考核监督管理,主题党日活动也未完善实现常态化、制度化。加上随着年级的增长,大学生的学习和实训实习任务等也逐渐繁重,学生党支部不同程度地存在主题党日活动开展次数少,活动效果不够理想的问题,起不到应有的教育、激励和约束作用。

    2.2 内容不够系统,形式创新不足

    主题党日活动每月开展一次,但受到多种因素的影响,很多学生党支部经常在活动前才最终确定活动内容,在内动内容涉及上,缺乏系统的计划和方案。主题设计与学生的实际需求贴近性低,达不到触碰灵魂、深入教育的效果。部分学生支部活动主题设计存在趣味化现象,思想性和严肃性不足。尽管高校实现了“双带头人”支部书记全覆盖,但不少带头人存在业务工作繁重、党务工作业余的现象,同时,党内工作经验也不是非常丰富,不能专门、专业地对主题党日活动进行有组织、有计划、有针对性地引导和帮助。学生党支部中的学生党员流动性也相对较大,其参与主题党日活动也不够连续,这也极大地影响了通过活动提升党员党性的效果。

    当前高校学生党支部主题党日活动形式还相对单一,活动形式创新性不强,灌输式、会议式活动形式还经常可见,其结果就是党的理论政策学习不能入脑入心,在落实党的路线方针政策上不能见人见事,这不仅会影响学生党员的参与兴趣与积极性,也降低了活动的有效性。

    2.3 活动与专业结合度不高,针对性不强

    主题党日活动是大学生党员思想政治工作与党建工作的重要途径,在高校学生党支部主题活动日中,尽管高校党委对于该问题非常重视,也在经费上给予了一定的支持,但主题党日活动与学生的专业结合度不够高,也未紧密贴近人才培养的需要和学生成长规律,导致不能发挥学生所学专业的特长,不仅削弱了主题党日活动的实效性和针对性,也不利于学生的专业学习与综合素养提升,影响了党的事业及接班人队伍建设质量和党组织的凝聚力、战斗力。

    3 新时期高校基层党组织主题党日活动创新机制

    3.1 提高认识与重视程度,健全相关规章制度

    学生党支部主题活动是提升大学生的党员意识与党性认识的重要方式,也是新时期学生党建工作与高校自身发展的契合点,其能逐步提升学生党员的“四个意识”与先进性,充分发挥学生党员的先锋模范作用,提高高校基层党建水平。高校要进一步提高对主题党日活动的认识水平与重视程度,对当前学生党支部开展主题党日活动的情况进行深入、全面的调查研究,针对存在的问题,积极、主动地健全相关规章制度,使主题党日活动开展过程中有据可依、有章可循,以确保活动的效果。加强对主题党日活动的评选考核工作,将党建工作考核范围覆盖主题党员活动,在对学生党支部进行评价时,要将学生党员参与主题党日活动的情况作纳入评价内容中。

    3.2 创新活动内容与形式,增强活动吸引力

    在新时期,主题党日活动成为高校基层党组织建设的重要载体,通过活动,可以提升党的思想政治教育工作实效,将党的思想政治教育工作“抓在日常、严在经常”落到实处。在网络以及新媒体环境下,大学生的思想与价值观念日趋多元化,基层党组织要拓展党建工作思路,坚持问题导向的原则,紧密结合教学和学生管理各方面工作,明确活动主题,设计主题鲜明、内容丰富、契合大学生实际的党支部主题党日活动内容,切实解决大学生成长、就业中的新情况、新问题、新困惑;贴近大学生的专业学习,分年级分专业制定具有差异性的活动内容,把专业知识与党的理论、常规工作与政策宣讲、理论武装与实践实习高度融合起来;新时期的大学生互联网思维活跃,具有加强的自主观念,可充分利用微信、微博、抖音、快手等新媒体、自媒体等,成立线上支部,创新活动形式,使主题党日活动形式变得新颖和多样,打造有高校風格、高校气质的特色主题党日活动,以更好地激发大学生的参与的热情,不断提高主题党日活动的质量和效率,促进“党建+”有效落实。此外,高校基层党支部在开展主题党日活动时,还要将党日活动的主题特点凸显出来,敢于突出问题,敢于触碰灵魂,充分彰显党员教育的深刻性,从“一人讲多人听”转变为“多人讲多人听”,各个党小组“比学赶帮超”,使大学生党员通过主题党日活动,能真正获得思想的洗礼和启迪,解决心理上的难题。

    3.3 紧贴时代脉搏,增强活动政治性

    学生党员的党性修养、理论水平、服务意识等,能够充分反映出先锋模范作用的发挥程度。高校开展党日活动时,应尽量以服务社会为目标,在主题党日活动主题选择上,要紧贴时代,抓住国家、地方的重要事件、重大活动来进行,使学生党员能结合身边的人和事,来通过主题党日活动将先进的文化、理念内化于心,这样才能真正提高学生党员服务社会的能力。主题党日活动要以新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,将党的最新理论实践创新成果融入到活动中,以提高主题党日活动的政治性,通过活动的指引,使大学生党员在政治立场、方向、原则、道路上高度与党中央保持一致,增强学生党员的“主人翁”意识,充分发挥全体学生党员的创造性和活动参与主动性。

    3.4 实施支部共建,促进活动制度化与品牌化

    在国家的大力支持下,当前高等教育实现了大发展、大繁荣,高校基层党支部要主动适应这一情况,积极探索支部共建。组织校企联合、师生共建、党团结合、学生支部与其他学院学生支部共建等,还可邀请行业专家、合作企业员工、毕业校友、实习企业的相关人员参加,通过支部共建活动,能将将学校教学、学科建设、科研教研等工作与学生学习、活动创新、党建研究等进行有机融合,将主题党日活动中的共性问题予以快速解决,促进党支部融合与发展。为更好地提升主题党日活动的宣传力和影响力,还要推动高校基层党支部主题党日活动向制度化和品牌化发展,这是高校基层党组织开展主题党日活动的重要保证和关键。学校党委和院系二级党组织在制定学校党建工作计划时,要将学生党支部主题党日活动纳入到实施细则中,并在活动中加强指导和监督,以促进主题党日活动持续开展。在开展主题党日活动时,还要树立品牌意识,通过打造特色活动和经验积累,逐步探索出符合本校实际与学生党员特点的活动形式、方案与活动开展机制,以创建主题党日活动范本,提升主题党日活动的有效性。

    4 结语

    一言以蔽之,高校基层党支部主题党日活动是高校党建工作的重要内容,对培养和提高大学生党员的党性意识、党员责任等都具有重大的意义。高校基层党支部在具体实践中,要立足大学生党员实际,有针对性地采取有效措施,来推动主题党日活动机制不断创新,以进一步提升党建工作质量。

    参考文献

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    基金项目:2019年景德镇学院党建思政研究项目“新时期高校基层党组织主题党日活动创新机制的探究与实践一以学生党支部为例”。

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