外国文学传播的文化精神及价值导向
内容摘要：如今科学技术和经济文化正在蓬勃发展，世界各国、各地区之间的距离也在拉近，各种文化之间交流和碰撞的频率也在增加。外国文学作品的流入让我们了解到了不同地文化风情和文学理念，同时也向我们传播了外国文学的精神和价值导向。但是当前大部分国人对外国文学作品还只是停留在阅读和赏析的层面，对于文学作品中蕴含的文化精神和价值导向却没有深入的研究，从中获取的精神滋养也很有限。基于此，本文首先分析了外国文学作品中蕴含的文化精神，然后探讨了外国文学作品中倡导的价值导向，最后探讨了对待外国文学文化精神和价值导向的态度，以此来供相关人士交流参考。
关键词：外国文学 文化精神 价值导向 传播途径
当前，随着网络技术的发展，人们所能接触到的文化种类越来越多，我国的文化也逐渐向着多元化的方向发展。外国文学作品也就是除中国之外的其他地区和国家的文学作品，这类作品中包含着国外各地区的历史发展和思想演变，有着极其浓重的人文主义色彩。而对外国文学作品的文化精神和价值导向的深入研究，能够帮助人们丰富知识储备，提升文学修养，对我国文学事业的发展也能够有所帮助。因此，人们应该端正自己的思想，正确的看待外国文学作品，深入的探究外国文学作品所传播的文化精神和价值导向，汲取外国文学作品中的精髓，来丰富和提升自我。
一.外国文学作品中蕴含的文化精神
（一）古希腊神话开启发展之源
和我国的文学相同，西方文学走到今天也经历了漫长的过程，而古希腊神话就是打开西方文学发展的源头。这一时期的文学作品，饱含着古希腊人民对自然与命运、战争与和平、鲜血与宁静的反思，充满着英雄主义和现实主义色彩。他们将对英雄的推崇和对生命的认识镌刻到文字中，使人读后能够产生对生命的崇敬和思考[1]。以古希腊时期具有代表性的《荷马史诗》为例，书中描绘了古希腊从氏族部落发展到奴隶制过程中的社会图景，充斥着浪漫与现实交织的文学色彩。《荷马史诗》的存在不仅为外国文学的发展提供了参照和素材，还为后世了解古希腊时期的历史、民俗提供了有效的途径。而随后出现的《伊索寓言》用短小的形式和浅显易懂的语言来讲述故事，为人们提供道德教育和精神指引。《伊索寓言》的出现，为整个西方文学界带来了一种新的文学形式，推动了外国文学的发展。时至今日，古希腊文学作品中闪烁着的人性光点和美好品德仍影响着外国文学作品的风格，这些文学作品中对人性的思考，值得阅读者的反复回味学习。
（二）基督教对中世纪文学发展的影响
古希腊文明之后，西方文学开始受到以基督教为主的宗教影响，在漫长的十个世纪里，基督教文化左右着西方文学的发展方向。基督教思想束缚着当时人们的生活，人们开始寄希望与上帝的拯救，失去了自我救赎的意识。这种文学思想很大程度上压制了人性的光辉，强化了神的力量对人的影响。虽然基督教会演绎了人性的力量，但是基督文化宣扬的和平、博爱、平等理念仍然值得后世文学作品承袭，也为后世西方文学作品中人人平等理念的发扬奠定了基础。
（三）文艺复兴时期的文学思潮
经历了中世纪的黑暗时期后，人文主义得以复兴，资本主义的萌芽冲破了基督教会的压迫，以人为本的价值观在文学作品中大放异彩。人们开始摆脱基督教会的文化统治，寻回遗失的人性光辉，重建自己的思想价值体系，在这种思潮下，文艺复兴运动逐渐盛行，大量赞美人性的优秀文学作品开始涌现[2]。如莎士比亚的经典作品《哈姆雷特》，虽然是以为父报仇为题材，但是主角哈姆雷特的身上却浓缩着时代的气息，他与黑暗势力的斗争也是当时资本主义和旧势力斗争的缩影。莎士比亚笔下很多光辉的人物，为当时外国文学作品的创作和资本主义的发展注入了力量。与此同时，人们开始打破阶级的藩篱，开始渴望美好自由的爱情，《罗密欧与朱丽叶》等作品也随之出现。作品中主人公对旧接机的抵抗，对自由平等的爱情的渴望就是当时人们内心思想的一种反射。而文艺复兴时期的文学思潮至今仍对西方文学作品的价值导向有着深刻的影响。
（四）启蒙运动对封建枷锁的冲击
文艺复兴思潮之后，西方资本主义进一步发展，直到十八世纪，启蒙运动的开始，涌现出了一批崇尚自由平等、理性思想的艺术家，开始致力于创建平等自由的社会，对封建枷锁的产生了进一步的冲击。在启蒙思想家的影响下，人们开始破除就得封建思想，挣脱封建枷锁的束缚，为建立平等理性的新社会而努力。而且与之前僅仅彰显个人情怀不同的是，启蒙运动时期人们更多的是对整个社会群体的关注，希望利用社会大众的力量共同缔造新的民主社会。
（五）人道主义关怀在文学中的发展
资本主义发展在推动社会进程的同时，也带来了很多的隐患，比如对无产阶级的压榨，比如社会暴力事件的爆发等。在这样的社会背景下，文学作品也多是以抨击暴力事件、描述社会黑暗现实、揭露上层阶级的不公等为主要内容。力图能够改变底层民众的思想，号召民众与恶势力做斗争，争取自己利益，改变社会现状[3]。这一时期出现了很多具有深刻影响的文学作品，例如雨果的《悲惨世界》、狄更斯的《双城记》等。这些文学作品都是关注社会底层的小人物，反映残酷的资本主义对底层人的压迫和驱使，抨击执政者的不公，希望能够在更广的层面上给予民众真实的人道主义关怀。这一时期的很多文学作品在整个西方文学史上都占据着重要地位，其蕴含的文化精神的力量是不言而喻的。
（六）现代西方文学的蓬勃发展
经过长期的积累，资本主义社会已经进入了稳定的发展阶段，随着西方文学作品也逐渐在回归本心，开始关注人的内心需求。现阶段，西方文学正在呈现异彩纷呈的发展态势，超现实主义、印象主义、幽默主义等多种文学流派都有系优秀的作品出现，对人性和情感的关注也更加深入[4]。可以说当前的西方文学已经发展到了相对成熟的阶段，值得我们对其进行深入的探讨研究。
二.外国文学作品中倡导的价值导向
（一）以人为本，关怀人性
人文主义一直是西方文学作品所推崇的价值观念，关怀人性，尊重人的尊严、思想和追求，这种价值导向是非常值得我们借鉴学习的。例如在当前我国的教育中，就强调以人为本，关注学生的感受，在教育过程中要了解学生的需求，采取学生能够接受的措施进行教学，要引导学生形成自信、独立的价值观念[5]。另外，外国文学作品不仅是关注个人的感受，还强调社会的和谐，正如我们在教育中不仅要强调学生个体的感受，还要培养学生的团队意识，尊重他人，共同打造和谐互助的社会环境。通过阅读《荷马史诗》、《巨人传》等彰显人性的优秀外国文学作品，能够让阅读者在无形中受到人文精神的影响，让阅读者能够感知人性魅力，实现个人价值。
（二）自由平等、理性博爱
受基督教会思想影响，外国很多的文学作品中都有基督教精神的体现，特别是基督教的“平等博爱”思想，以爱为出发点来展示主人公的经历和故事，彰显自由、平等的人性闪光点。例如《简爱》中的女主人公简爱，虽然外表平凡、出身低微，但是却依然向往着平等和自由，她平凡柔弱的外表下有着强烈的自尊、坚定的意志，她不自卑、不怯懦，敢于追寻渴望的爱情。这个人物形象的出现，使无数女性开始追求独立自由以及有尊严的平等爱情。同样，这些外国文学作品中不以物质衡量人的价值，自信面对人生的精神，勇敢追求梦想的态度值得我们学习。
三.对待外国文学文化精神和价值导向的态度
外国文学是在国外的特定国情和历史阶段中生成的，有其独特的风格和艺术特色。这些文学作品所倡导的文化精神和价值导向中，有与我国的社会现状和主流价值观念相辅相成的部分，也有不适合为我们所用的部分。因此，对待外国文学所传播的文化精神和价值观念，需要我们保持理性，用辩证的态度去看待外国文学作品，根据国外的历史发展和社会形态梳理国外文学作品的脉络，感受其中的文化精神。同时，外国文学作品中倡导的价值观念和我们自小接受的教育以及价值观念也是不同的，因此面对外国文学作品价值导向的传播，也应该持有理性的态度。我们对于国外文学作品的学习不仅是对于某个作品、某种观念的理解，而是从我国的文化体系出发，充分理解国内外文化的差异，客观理性的评价作品背后的价值导向，积极吸纳外国文学作品中正向的价值观念和文化精神，来丰富阅读者的精神世界，调整和拓展我们自身的文化体系，推动我国文化的发展革新[6]。
四.结束语
综上所述，外国文学作品在文化精神和价值导向上与我们的主流价值观可能还是存在一些不同，使阅读者在理解和接受外国文化时有一定的排斥和不适应。但是，外国文学历史上不乏反映人性光辉、倡导人文价值的优秀作品，这类作品与我们的价值观念和文化思想具有一致性。因此我们在阅读外国文学作品时应该保持着清醒的意识和判断能力，理解和包容国内外文学作品的差异，汲取国外文学作品中的精髓，完善自身的文化价值体系，助力我国的文学事业发展和思想文化进步。
参考文献
[1]张树苗，陈林，曾毅.多元文化视角下的外国文学作品阅读教学研究——以中学语文为例[J].现代中小學教育，2019（8）：44-48.
[2]黄欢.跨文化视角下对英美文学作品中语言艺术的赏析[J].祖国，2018（22）：84-85.
[3]严雷.多元文化视域下的中学语文外国文学阅读策略研究[J].现代交际， 2017（18）：7-8.
[4]邹涛.从变异学视角谈外国文学阅读教学[J].中外文化与文论，2018（1）：189-198.
[5]赵晓妮.跨文化交际视野下外国文学混合式教学模式探索[J].民办高等教育研究， 2019（2）：18-21.
[6]赵思佳.跨文化视角下的外国文学作品鉴赏和翻译探讨[J].北方文学：中， 2017（2）：96-96.
基金项目课题：陕西省社会科学基金项目：“一带一路”背景下陕北民俗文化对外宣传及译介研究（2018M13）
（作者介绍：侯伟立，榆林学院讲师，硕士，研究方向：语料库语言学，外语教学，二习得化，跨文化交际）
