德育为先 全员育人大力加强思想政治工作
梁家峰
牢记办学宗旨，大力弘扬校训精神，努力推进师德建设
加强制度建设，凸显师德地位。学校先后制定了《教师工作细则》《师德规范》和《教师行为准则》，把教书育人、为人师表列为教师的第一规范，严格执行“师德一票否决制”。每年评选10名最受本科生欢迎的十佳教师，每两年评选10名“师德先进个人”，还举办了“新时期高校师德建设论坛”。加强和改进《基层党组织建设的意见》，进一步强化了对基层党建工作的指导。目前，学校正结合“十二五”规划的编制，研究制定学校“十二五”党建创新计划。
重视学术规范，倡导科研诚信。组织教师认真学习国务委员刘延东同志在科研诚信与学风建设座谈会上的讲话精神、认真学习教育部新近颁布的《高校人文社会科学学术规范指南》，大力倡导教师坚守基本价值观和应具备的职业操守。3年来，学校先后有3人分获全国师德先进个人、全国优秀教师、全国优秀辅导员荣誉称号，14人获北京市教学名师奖，3人获国家教学名师奖。
策划舆论宣传，强化使命意识。2007年9月9日，学校组织策划了“温家宝总理与我校免费师范生座谈”系列宣传报道，进一步增强师生的职业使命感。2010年9月10日，隆重宣传了温家宝总理与我校免费师范生代表赴河北省兴隆县慰问当地师生活动，强化了广大免费师范生扎根基层、献身教育事业的责任感。2010年，学校还通过中央电视台、《光明日报》、新浪网等多家媒体，宣传教九楼楼管员齐明会同志刻苦学习、热心服务师生的先进事迹，强化广大师范生立足本职、乐学不倦、无私奉献的职业操守。
突出人才培养核心任务，不断加强学生思想政治工作，培养合格的社会主义事业接班人
建立四支队伍、构建全方位育人格局。学校党委把大学生思想政治教育纳入建设世界知名高水平大学的指标体系，把加强大学生思想政治教育、全面提高人才培养质量作为学校工作的第一要务。党委领导班子带头，定期举办书记、校长与学生的座谈会，搭建了校领导与学生直接交流沟通的桥梁。学校建立了思想政治工作考评机制，强调以课堂为阵地，以活动为载体，辅导员、班主任、干部和教师四支队伍全过程共同育人。
丰富校园文化，实施文化育人。学校坚持“解放思想，改革创新；立足校园，着眼社会；以人为本，加大服务”的工作方针，以文体活动、漂流读书活动、学术论坛为主要内容，不断加大文化育人的力度；连续举办了17届的北京大学生电影节成为品牌文化活动，北国剧社排演的《枣树》在2007年获共青团精神文明建设“五个一”工程奖，由学校发起的“5·25大学生心理健康节”于2007年荣获教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖；培养出“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖得主孙嘉卿、2008年中国大学生年度人物李菊等一批优秀学子。
改革课堂教学，巩固思想阵地。学校党委以课堂教学为主渠道，积极推进思想政治理论课改革，围绕新四门课程建设设立了四个专项课题，组织高水平专家编写了思想政治理论课系列教案，积极推进教学方法的改革和创新，用马克思主义中国化的最新成果和社会主义核心价值体系武装学生头脑，取得了良好效果。
倡导实践参与，提升学生能力。坚持以“学科优势、人才培养、社会需要、就业导向”为原则，推出了一系列独具特色、辐射全国的实践活动，包括坚持16年之久的赴“民工学校”和“打工子弟小学”义务支教，以及“白鸽志愿讲解活动”，博士生赴北京市、山西省太原市和大同市、河北省唐山市等地挂职锻炼和大学生暑期社会实践活动等，让学生接触社会、参与奉献。近几年，学校多次被北京市委宣传部、市委教育工委评为“北京市暑期社会实践先进单位”，大批学生被评为优秀实践团员。积极组织广大学生发挥专业特长，参与汶川抗震救灾活动。其中，“续燃经济火炬”赴四川平昌灾后经济结构调研团，荣获中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央和全国学联主办的“2008年度全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡社会实践活动赴地震灾区优秀团队”称号。学校党委还组织3,050名学生参加北京奥运会、组织1,000多名学生参加北京残奥会志愿服务活动。其中，44名学生被上级党组织授予“首都教育系统奥运工作优秀学生”荣誉称号；李菊同学被党中央和国务院授予“北京奥运会、残奥会先进个人”荣誉称号。2009年，学校党委组织1,500多名学生参与庆祝新中国成立60周年活动，积极组织宣传学习其中涌现出的先进人物和先进事迹，进一步激发了学生的爱国热情和历史责任感。
[责任编辑：常晶]
牢记办学宗旨，大力弘扬校训精神，努力推进师德建设
加强制度建设，凸显师德地位。学校先后制定了《教师工作细则》《师德规范》和《教师行为准则》，把教书育人、为人师表列为教师的第一规范，严格执行“师德一票否决制”。每年评选10名最受本科生欢迎的十佳教师，每两年评选10名“师德先进个人”，还举办了“新时期高校师德建设论坛”。加强和改进《基层党组织建设的意见》，进一步强化了对基层党建工作的指导。目前，学校正结合“十二五”规划的编制，研究制定学校“十二五”党建创新计划。
重视学术规范，倡导科研诚信。组织教师认真学习国务委员刘延东同志在科研诚信与学风建设座谈会上的讲话精神、认真学习教育部新近颁布的《高校人文社会科学学术规范指南》，大力倡导教师坚守基本价值观和应具备的职业操守。3年来，学校先后有3人分获全国师德先进个人、全国优秀教师、全国优秀辅导员荣誉称号，14人获北京市教学名师奖，3人获国家教学名师奖。
策划舆论宣传，强化使命意识。2007年9月9日，学校组织策划了“温家宝总理与我校免费师范生座谈”系列宣传报道，进一步增强师生的职业使命感。2010年9月10日，隆重宣传了温家宝总理与我校免费师范生代表赴河北省兴隆县慰问当地师生活动，强化了广大免费师范生扎根基层、献身教育事业的责任感。2010年，学校还通过中央电视台、《光明日报》、新浪网等多家媒体，宣传教九楼楼管员齐明会同志刻苦学习、热心服务师生的先进事迹，强化广大师范生立足本职、乐学不倦、无私奉献的职业操守。
突出人才培养核心任务，不断加强学生思想政治工作，培养合格的社会主义事业接班人
建立四支队伍、构建全方位育人格局。学校党委把大学生思想政治教育纳入建设世界知名高水平大学的指标体系，把加强大学生思想政治教育、全面提高人才培养质量作为学校工作的第一要务。党委领导班子带头，定期举办书记、校长与学生的座谈会，搭建了校领导与学生直接交流沟通的桥梁。学校建立了思想政治工作考评机制，强调以课堂为阵地，以活动为载体，辅导员、班主任、干部和教师四支队伍全过程共同育人。
丰富校园文化，实施文化育人。学校坚持“解放思想，改革创新；立足校园，着眼社会；以人为本，加大服务”的工作方针，以文体活动、漂流读书活动、学术论坛为主要内容，不断加大文化育人的力度；连续举办了17届的北京大学生电影节成为品牌文化活动，北国剧社排演的《枣树》在2007年获共青团精神文明建设“五个一”工程奖，由学校发起的“5·25大学生心理健康节”于2007年荣获教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖；培养出“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖得主孙嘉卿、2008年中国大学生年度人物李菊等一批优秀学子。
改革课堂教学，巩固思想阵地。学校党委以课堂教学为主渠道，积极推进思想政治理论课改革，围绕新四门课程建设设立了四个专项课题，组织高水平专家编写了思想政治理论课系列教案，积极推进教学方法的改革和创新，用马克思主义中国化的最新成果和社会主义核心价值体系武装学生头脑，取得了良好效果。
倡导实践参与，提升学生能力。坚持以“学科优势、人才培养、社会需要、就业导向”为原则，推出了一系列独具特色、辐射全国的实践活动，包括坚持16年之久的赴“民工学校”和“打工子弟小学”义务支教，以及“白鸽志愿讲解活动”，博士生赴北京市、山西省太原市和大同市、河北省唐山市等地挂职锻炼和大学生暑期社会实践活动等，让学生接触社会、参与奉献。近几年，学校多次被北京市委宣传部、市委教育工委评为“北京市暑期社会实践先进单位”，大批学生被评为优秀实践团员。积极组织广大学生发挥专业特长，参与汶川抗震救灾活动。其中，“续燃经济火炬”赴四川平昌灾后经济结构调研团，荣获中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央和全国学联主办的“2008年度全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡社会实践活动赴地震灾区优秀团队”称号。学校党委还组织3,050名学生参加北京奥运会、组织1,000多名学生参加北京残奥会志愿服务活动。其中，44名学生被上级党组织授予“首都教育系统奥运工作优秀学生”荣誉称号；李菊同学被党中央和国务院授予“北京奥运会、残奥会先进个人”荣誉称号。2009年，学校党委组织1,500多名学生参与庆祝新中国成立60周年活动，积极组织宣传学习其中涌现出的先进人物和先进事迹，进一步激发了学生的爱国热情和历史责任感。
[责任编辑：常晶]
