对青少年是非观价值观慢慢缺失的思考

    董敬

    摘 要：虽然如今青少年接受教育程度得到了有效地提高，但是他们的身心状况缺似乎不能和受教育程度成正比。其中表现的最为明显的就是亲少年是非观、价值观的不足。文中，主要就当前青少年是非观价值观确实的现状进行了探讨，并提出了改善的措施，希望为青少年的成长提供支持。

    关键词：青少年;是非观;价值观

    当前，随着经济社会的快速发展，我国青少年受教育程度普遍提高，但我们始终不能盲目乐观的认为，他们的身体状况和身心健康与受教育程度成正比。我国青少年学生约占总人口的百分之二十，由于他们社会阅历浅的因素，直接导致他们认知和判断能力差，很容易被不良外界因素所侵扰。如何有效地在他们健康成长的过程中避免非正统思想侵蚀的宣传教育是当前整个教育工作亟待面临解决的重要问题。为了能够更好的对青少年开展带有正能量地教育，我们必须牢牢掌握他们的心理特征。青少年学生们的心理特征主要表现在两个方面，一是认为自己是对的，二是在感兴趣地事情上越走越远。因此，当前我们在青少年群体中开展正面传统教育工作应当细致入微，应重点抓好以下几个方面。

    1 加强思想宣传教育，树立科学正确的“三观”

    应当充分认识到学校作为思想宣传教育主阵地任务不仅是长期的而且是艰巨的。学校树立传统教育的正向活动，重在让学生们在受教育的同时，建立心理防线，树立正确的人生观、价值观和世界观。大量触目惊心的数字充分证明，青少年一旦被坏的习气所沾染，就会出现超常的举动和莫名其妙的恐惧感，他们对人生产生害怕，对未来缺少信心，对学习产生厌倦，有的追逐大型的网络游戏做为发泄或释放压力的出口，交友、网恋充斥着他们懵懵懂懂的心灵甚至不能自拔。特别需要指出的是，青少年犯罪已成为目前非常严峻的社会问题。因此，我们必须在青少年学生中加强科学知识的普及和推广，让广大的学生更加理性。

    要创新教学方式，在基础学科教学中渗透反负面导向和反邪教的宣传教育。以哲学这门学科为例，可以通过对“三观”的教学，打开学生的视野，让他们建立对这个世界的科学认识，对科学的信心，对人类发展的正确理解。

    2 强化法律意识，加强对青少年生活的保护措施

    我国的互联网，在国家大力倡导和积极推动下，在经济建设和各项事业中得到日益广泛的应用，使人们的生产、工作、学习和生活方式已经开始并将继续发生深刻的变化，对于加快我国国民经济、科学技术的发展和社会服务信息化进程具有重要作用。然而，互联网现在也在一定程度上成为散布负面言论、邪教邪说以及充斥泛滥色情的载体，为了兴利除弊，促进我国互联网的健康发展，维护国家安全和社会公共利益，保护青少年的合法权益，必须对青少年学生普及法律宣传教育，依法打击利用宣传品和互联网传播负面思想，盅惑和扭曲未成年人心灵的犯罪行为。

    3 整合社会资源，发挥社会多功能作用

    要整合社会资源，为学校开展反邪教宣传教育活动提供有力支持。要选派法律工作者担任学校辅导员，指导学校开展专题宣传教育活动。要建立警示宣传教育基地，供学校组织学生参加活动。同时要筹集活动经费，举办各类社会实践活动。要进一步完善社区服务功能，通过社区这个温暖的大家庭吸引广大居民，用科学文明的精神成果武装思想，提高素质。以社会文化、楼道文化、广场文化等为载体，用丰富多彩、健康向上的文化体育和科普宣传教育宣传活动，占领社区青少年宣传教育主阵地。引导居民自觉遵守社区文明公约，传播健康文明的生活方式，活跃社区文化，丰富社会群众生活。

    4 强化督导督查，建立考核机制

    科学的考核机制是衡量对青少年开展宣传教育成效的途径。考核要注重抓好工作过程的督导督查，抓好工作目标的落实，抓好考核结果的运用。上级教育部门要定期组织知识竞赛、考试.演讲等多种形式的活动，深入学校，以考核宣传教育工作成效。同时，要完善对学校、家庭宣传教育的监督机制，在全社会筑起保护未成年人健康成长的安全网。要采取有效措施净化文化市场和社会风气，确保任何人不得在学校和公共宣传教育场所，向青少年宣传反科学及各种迷信思想，严厉查禁反科学以及迷信骗人活动对青少年的影响。

    谁赢得了青少年，谁就赢得了未来。正确宣传教育和引导青少年，必须打好主动仗，同时需要社会各方面紧密配合、齐抓共管。学校、家庭、社会三方面的力量和環境要形成合力，宣传教育引导好我们的青少年学生。

    参考文献

    [1]崔蕾.浅谈文化视角的青少年价值观教育[J].中学政治教学参考，2020，（08）：81.

    [2]冯安然.“微时代”背景下青少年价值观教育路径探析[J].长春教育学院学报，2020，36（02）：32-37.

    [3]王金忠.新时代青少年思想教育工作初探[J].青海教育，2019（Z1）：28-29.