高考作文高分经验谈

    王启刚

    【摘?摇 要】教师在训练学生的写作能力时要注意四点:(1)立意深刻;(2)结构要精致有序;(3)巧妙设置亮点;(4)重视不同文体的特点。

    【关键词】高考作文;能力;经验;方法

    许多高三学生在高考的冲刺阶段最头痛的就是作文,总是提笔无语,无从下笔,有的即使勉强写出,也要么晦涩难懂,要么毫无文采,自己看了,也是没有自信。这种作文拿到考场上也不会得到好分数。怎样的作文才能得高分呢?我们可以找出很多要求与方法,但往往操作性不强,使学生觉得用处不大。怎样才能在短时间里有效地提高学生的作文能力呢?下面,结合实践经验,谈一下我的几点备考建议。

    一、立意要深刻

    高考作文的主旨确立,应该是力求达到“透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用”标准。所谓“深刻”,就是在中心主题的确定上,是优中选优、好中选好。考生们对任何作文题,都要作深刻研究、细致思考,挖掘出其中最深最新的观点,并与当今社会时代紧密结合,然后提出个人独到的见地、崭新的理念。主题是一文之“灵魂”,让文章的“灵魂”真正体现出是自己思想上的“制高点”,居高临下、高瞻远瞩,给人以特新的感受,让人们为之吸引、逼人一览。但深不一定偏奇,只要体现出社会的发展方向,事物的发展趋势,人生的体会感悟,情感真挚,道理深刻,事物真实,想象合理,这样的作文就是好的。

    二结构要精致有序

    写作前,首先要对自己要写的文章进行整体段落的构思:全文总共要写几段、每段的意蕴是什么、段与段的上下关系怎样;文章中的“起始段、引入段、过渡段、铺叙段、议论段、说明段、抒情段、引用段、重点段、小结段、总结段、结尾段”如何布局等等,这都要在落笔写作之前,在心中事先设计谋划好、布局好。

    其次,要确立使用什么样的结构。记叙文有叙述、倒叙、插叙、补叙;议论文有并列式、递进式、对比式、承接式等。只有层次清晰,作文才能更好地体现作者的思想,更好地表情达意。只有结构明确,才能使阅卷人在短时间里更好地感知作者的写作意图和优点。

    其次,要认真构思作文的各个部分内部的安排。哪个地方使用什么句式,哪个地方运用怎样的结构,哪个地方安排怎样的修辞,哪里引用怎样的诗句或优美的句子,都要具体安排好。只有这样,作文才能写好,才能迅速地写出来。

    三、巧妙设置亮点

    1.把你认为写得最得意的语句放在段首,或者用题记的方式醒目标示,或者干脆另立段落。文章的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。例如,2007年山东高考满分作文《贝壳·划痕·记忆》中的开头:“时间如海,记忆如沙滩,海水将一枚枚贝壳送到沙滩上,又收回到她那浩渺的胸怀。时间如风,记忆如巨岩,风将巨岩刻划得千疮百孔,又用多情的手把那些痕迹抚平。”这个开头用整齐的句式、形象化的语言,起到了引人瞩目的作用。

    再看2007年湖北高考满分作文《寻根》的开头:“‘春节过得没意思,只想过情人节;不喜欢过端午节,却喜欢在端午节里吃火鸡,虽然不知道感谁的恩。作家冯骥才这样感慨如今的青少年对中国旧的传统文化的漠视,感慨外国的文化‘侵略到了中国。而作为语言,母语是否也遭到类似的‘侵略呢?”这一段引用著名作家的话,形象而深刻地点了明主题——寻根。

    2.文章的分论点最好用分段的方式明确摆出,开头、中间、结尾都要顾及体现自己中心思想的语句,最明显的方法就是把它们放在段首,好让阅卷者一目了然。例如,2003年高考福建满分作文《用旁观的眼神》,全文用了七个段落,中间段落首句有这样明显的观点句:“用旁观的眼神看别人,是意识的清醒”、“用旁观的眼神看事物,是理念的超越”。还有一个段落这样集中写道:“用旁观的眼神,才有了顾况毫无私心,发出的‘居,即易也的真诚赞赏,让初露才华的白居易消除了后顾之忧;用旁观的眼神,才有了徐悲鸿力携傅抱石,大力支持他出国深造,成就了一代名家的事业;旁观的眼神,才有了毕加索与张大千倾心交谈,奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱!”你说,这样明朗、这样有观点的文章让人看了不舒心吗?

    再如2007年湖北高考满分作文《爱的就是你》中有这样一段:“你已经深入到我的灵魂,渗入了我的骨髓。每次,我用那支有力的钢笔描绘我眼中明媚的春光;每次,我在洁白的纸上写上满天繁星讲述的话语;每次,我用精美的小本儿记下游览过的美丽景色。我的心,都那么澎湃起伏,那么热情激动,因为我终于有能力跟我的祖国对话,跟我的灵魂对话。”这一段,句式整齐,内容深刻,感情充沛,这种句子成为“亮点”是必然的了。

    四、重视不同文体的特点,从文体特点上找准增分点

    有的学生喜欢写记叙文,就应该抓住记叙文线索清晰、细节描写必须重点突出的特点,在这一点上下功夫。例如2007年北京高考满分作文《沉默的父爱》中有这样一段:

    校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

    这一段中,运用细节描写,细致地写出了父爱如山一般沉默,但在这种沉默中,包含的却是热切的鼓励、狠狠的鞭策和殷殷的期望。深沉而质朴的情感,含蓄而隽永的语言,带给我们心灵的温暖,令人潸然!这就是记叙文中细节描写的力量。

    同样,如果你喜欢写议论文,就要在说理上下功夫;如果你喜欢写散文,就在抒情上用心。

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