新媒体时代大学生思政教育新生态构建策略探索

    陈灵婧 肖为

    【摘要】高校基层党组织可以保证在大学生思想政治教育工作开展过程中，使党的政策、路线、方针宣传在大学生群体中得到有效落实。然而，在新媒体飞速发展的大环境下，传统的思想政治工作模式已经不能适应时代发展和基层党建工作的需要，高校基层党组织有必要创新思想政治工作机制，充分发挥思想引导、道德支撑和文化引领作用，进而增强高校基层党员干部师生的思想觉悟，确保高校基层党组织在大学生思想政治教育工作中担负起战斗堡垒和思想引领的作用，完成高校基层党组织在大学生思想政治教育工作中的价值和使命。

    【关键词】新媒体环境?基层党组织?思想政治教育?有效性

    一、引言

    在新媒体环境下，传统的高校思想政治教育工作模式已经不能适应时代发展与基层党建工作的需要，现代大学生在新媒体的大潮下也迫切需要创新性的思想政治教育模式，高校基层党组织有必要创新其传统思想政治教育工作机制，有效提高高校基层思政工作，坚定高校基层大学生党员的理想信念。

    各高校基层党组织应深入贯彻党的十九大精神，强化“党建+人才”的培养理念，发展高校基层党组织思想政治教育工作的“创新机制”动力，提升创造性、时代性，需要高校基层党组织将思想政治教育工紧密结合创新机制，注重在实践中育人，抓好大学生思想政治教育工作的机制创新，不断一步完善工作内容、持续扩充工作载体、加强创新工作形式，真正意义上拓宽高校基层党组织大学生思想政治教育工作渠道，提升工作实效。高校基层大学生党员是是高校基层的代表。他们的思想状况，直接决定着高校基层党组织的向心力、凝聚力和领导力，同时，也是党和国家事业在高校基层的推进状况和成败得失。

    二、新媒体环境下高校基层党组织思想政治工作的途径分析

    （一）不断开拓高校基层党组织思政教育工作新态势，加强新媒体机制创新

    随着高校思政教育形式的不断发展，各高校党委将大学生思想政治教育工作重心持续下移，进一步强化整合资源、创新工作措施，不断丰富大学生思想政治教育的工作内容，拓展思想政治教育工作阵地，创新思想政治教育方式方法，保持高校思政教育工作良性发展态势，努力取得新成效。

    高校基层党组织需进一步完善工作落实，努力探索大学生思想政治教育工作在新媒体环境下的新办法、新形式和新途径。注重研究和把握新媒体形势下，大学生思想政治教育工作的特点和规律，在延续以往行之有效的思想政治教育方式的基础上，不断改进对大学生思想政治教育工作的新举措，进一步增强思想政治教育工作的针对性和实效性。

    （二）坚持树立高校基层党组织思政教育工作“互联网+”思维，扩宽新媒体机制载体

    当今时代是互联网高速发展的时代，而“互联网+”这一突破性和世纪性的理念的提出，同样对高校基层党组织的思想政治教育工作带来了新的契机和平台。因此，完善新媒体与基层党组织思想政治教育工作的有机融合，建设一支强有力的高校基层网络思政队伍，是高校基层党组织提升大学生思政教育、扩宽新媒体机制载体的先决条件。

    高校思政教育需要在传承和延续以往的优秀教育方式方法基础上，进一步整合新媒体资源，结合“互联网+”思维模式形成新的工作渠道和机制，深化高校基层党组织思想政治教育工作机制的改革和创新。要在不断加强工作的针对性、实效性、主动性上下足功夫，从而消除大学生思想政治教育工作中存在的空白点，紧紧围绕大学生思政教育的新契机，努力开拓思政教育工作新局面。

    （三）持续强化高校基层党组织思政教育工作中的人文关怀，避免单一的纯粹说教

    大学生的思想政治教育工作必须立足于关心学生、爱护学生、团结学生的基础上，把提高学生素质，充分调动学生的积极性与创造性，作为高校基层党组织思想政治教育的主要任务。逐步完善大学生思想政治教育工作的保障机制、竞争机制、激励机制、运行机制、反馈机制。在大学生思想政治教育工作中，情是艺术、理是科学，只有入情入理，方可入脑入心。

    高校基层党组织在对大学生思想政治教育中，应尽量避免单一而空洞理论说教，应将重心放在对于大学生党员队伍的人文关怀与心理疏导之上，使思想政治教育能够真正融入大学生基层党员的思想、学习和生活中。一旦大学生出现思想观念偏差，能够及时帮助他们校正偏差，改善不良心理状态和破解思想障碍，重新树立正确的人生观和价值观。

    （四）探索推动高校基层党组织思政教育工作中“创新机制”，增强创造性、时代性

    当前，高校大学生的思想政治教育工作必须立足于时代发展的风口浪尖，进一步更新观念、解放思想，在结合新媒体发展同时不断开拓创新，跟上时代步伐。高校基层党组织还应理顺大学生党员加强与改进、继承与创新的关系，使大学生思想政治教育工作在加强中得到改进，在继承的前提下不断创新。

    高校基层党组织需要不断探索推动思想政治教育工作“创新机制”，抓好党员活动的深化拓展，不断丰富和完善活动内容、持续扩充宣传媒介、坚持创新活动形式，真正意义上使思想政治教育工作落到实处、取得实效。

    三、新媒体环境下提升高校基层党组织思想政治教育工作的意义

    （一）明確了新媒体背景下高校基层党组织思想政治教育工作对象

    习近平同志在《把宣传思想工作做得更好》中强调，思想政治教育工作的创新，关键是要坚持手段创新、理念创新、基层工作创新，在提升思想认识的同时努力打开工作新局面。当前，在新媒体浪潮发展的同时，高校基层党组织开展思想政治教育工作的时代背景也发生了巨大变化，尤其是在高校内部存在着“两个群体、四支队伍”，包括大学生和离退休职工两个群体，以及管理、科研、教学、和后勤职工四支队伍，他们有不同的岗位和身份，存在各自不同的利益诉求，探索“有的放矢”的针对性教育模式，已经成为新时代背景下高校基层党组织思政教育工作所面临的重要课题。

    （二）强化了新媒体背景下高校基层党组织思想政治教育工作重心

    蕴含时代背景的新媒体飞速发展，为大学生思政教育工作中进行理论政策宣传提供了新的载体。结合新媒体，开辟新的思政教育途径逐渐成为高校基层党组织思想政治教育的工作重心，为进一步加强高校党的理论政策宣传提供新的动力。

    高校基层党组织对大学生的思想政治教育内容主要包括系统性的基础教育和经常性的思想教育两大部分。在基础的系统教育部分，除坚持组织大学生党员长期不懈地学习马克思列宁主义和毛泽东思想的理论外，还应充分利用新媒体重点组织学好共产党党章党规、习近平同志系列讲话精神以及反对民族分裂、维护新疆和西藏的和平稳定等一系列基础理论。在经常性的思想教育部分，除坚持形势政策教育的常抓不懈，更要突出重点抓学生党员的学风教育等。

    （三）创新了新媒体背景下高校基层党组织思想政治教育工作局面

    新媒体的影响力越来越大，也越来越需要在大学生思政教育工作中进一步得到规范和利用。大学生的思想政治教育工作是一项有血有肉的工作，高校基层党组织必须采取形式多样的模式和机制，开辟大学生思政教育工作的新局面，保持大学生思政教育工作的强大生命力。

    “互联网+”大潮的到来，使高校思想政治教育工作面临着前所未有的新形式，是大学生思想政治教育工作与时俱进的契机所在。在新形势下，大学生的思想政治教育工作应以积极和主动出击的方式进行正面舆论引导。结合新媒体的发展形势和工作规律，改变纯粹依靠传统媒体的单一“灌输”形式，通过展示党内生活丰富多彩的图片，宣扬先进卓越的党内人物风采，展映表现真实感人的党内优秀事迹影片，帮助大学生党员甄别纷繁复杂的信息，进一步使现代大学生在时代的潮流中始终能够强化党性修养、坚定理想信念。

    （四）开拓了新媒体背景下高校基层党组织思想政治教育工作机制

    随着新媒体时代的发展，很多重大事件的传播都依靠手机、网络等渠道进行扩散，而报纸、电视、广播等传统媒体的地位日趋减弱，高校基层党组织在思想政治教育工作的机制上应结合新媒体发展的形式，否则，将对高校大学生对主流思想和精神的理解带来困扰。在新媒体背景下，高校基层党组织建立属于自己的思政教育新媒体品牌，使其成为大学生理想信念教育的新阵地。

    高校基层党组织在新媒体背景下不断创新思想政治教育工作新举措、新机制，充分发挥在大学生群体中思想引导、道德支撑和文化引领作用。不断创新的思想政治教育新机制，也是现代大学生在当今信息大潮冲击下依然坚定政治立场、强化党性修养的动力源泉和根本保障。

    四、结语

    习近平总书记全国高校思想政治工作会议发表重要讲话强调：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”。

    高校基层党组织以新媒体为载体对大学生所关注的热点话题和新闻事件及时做出反馈和引导。丰富枯燥单调的说教式教育模式为活泼有趣的互动交流。并且做到按照新媒体规律维护官方平台，利用官方微信公众号、微博等新媒体作为载体发，布丰富的信息和有趣的内容来吸引学生关注和参与。

    新媒体时代背景下，高校基层党组织建立创新型思想政治教育工作新的思维模式，把思想政治教育工作触角延伸到大学生活跃的互联网虚拟社会。进一步推动高校基层党组织在大学生思想政治教育工作中“创新机制”动力，增强创造性、时代性。运用新媒体思维将新媒体应用到大学生的思想政治教育工作中，将其“包装”在新媒体的外衣下，才能真正意义上体现新媒体对高校基层党组织思政教育工作的推动作用。

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