加强党的先进性建设永葆党的生机和活力
摘要:加强党的先进性建设,是保持党的执政地位的基础性工程。新时代要求我们始终坚持理论主题的实践本质,不断开创马克思主义理论发展的新境界;充分发挥实践主体的积极作用,不断发展中华民族伟大复兴的新力量;灵活运用宣传载体的独特优势,不断开创社会主义现代化建设的新局面,从而为新时代推进党的建设的伟大工程提供新思路。
关键词:党的先进性;不忘初心;牢记使命
中图分类号:D262.6
DOI:10.13784/j.cnki.22-1299/d.2019.05.001
先进性建设是党的建设的永恒主题,站在新的时代起点,我们必须深刻领会党的先进性建设内涵,洞察当前党的先进性建设的现实挑战和机遇,全面提高党的理论水平和实践水平,使其始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
一、科学认识党的先进性建设的现实迫切性
加强党的先进性建设,既是马克思主义政党一以贯之的党建准则,又是新时代给党的建设提出的重要课题,是成熟的马克思主义政党的当代思考。
(一)保持党的先进性是马克思主义政党的本质要求
党的先进性是马克思主义政党的立党之本、生命所系和力量所在,是建设一个什么样的党和怎样建设党的核心问题。从中国共产党近百年的奋斗历程来看,在革命时期,中国共产党始终保持党的先锋队性质,站在时代潮流的前列,站在斗争的前列。在社会主义建设的过程中,始终坚持以马克思主义为指导,形成了一系列马克思主义中国化的理论成果,指导党和人民取得了一系列的伟大胜利。反观作为第一个社会主义国家的前苏联在执政数十年后,却走向解体,其中的原因是多方面和复杂的,但最根本的是放弃了马克思主义的指导地位,造成了党的意识形态的多元化,动摇了党的思想基础。因此,历史的经验和教训告诉我们,没有先进的理论指导的政党,是无法得到人民群众的拥护和支持的,是无法长久保持执政地位不动摇的,是无法完成历史赋予它的神圣使命的。
(二)保持党的先进性是应对国内外挑战的现实需要
当前,我们党所处的国际国内环境发生了重大的变化。一方面,随着经济全球化的深入推进,科学技术的日新月异,世界各国之间的经济、政治、文化合作更加密切,但同时部分国家对我国进行经济打压、政治干涉以及文化入侵的形势也更加严峻,严重威胁着马克思主义的指导地位和中国共产党的领导地位。另一方面,随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断发展,党和国家对取得的成就感到自豪的同时,也必须清醒认识到,党内仍然存在着一些与党的先进性要求不适应、不符合的突出问题,比如党员干部理论水平的差异性、部分基层党组织的不作为、党内腐败问题的尖锐性以及“四大考验”和“四大风险”的长期性。因此,面对这些机遇和挑战,我们党必须努力加强自身的先进性建设,不断提高科学判断世界大势、正确驾驭复杂局面的能力,以应对国际国内局势的严峻考验。
(三)保持党的先进性是对人民群众愿望的积极回应
党的先进性建设是历史的,也是具体的,必须放在特定的历史即放到中国特色社会主义新时代的背景下去考察,放到实现伟大复兴中国梦的实践中去考察。在党的十九大报告中,习近平总书记做出社会主要矛盾转化和历史方位升级的科学判断,意味着党的先进性建设的环境和任务也发生了重大转变。党的先进性总是在实现党的历史任务中得到体现的。站在新的历史起点,要实现把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的中国特色社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须同党的建设新的伟大工程紧密联系在一起。党的理论只有善于表达人民群众的新要求,及时回答和解决人民群众在改革开放中面临的新问题,不断满足人民群众对美好生活的愿望,才能始终保持其先进性,始终得到广大人民群众的拥护和支持。因此,我们只有把党建设好,把党员干部的先锋模范作用发挥好,保持党的先进性和纯洁性,进而才能团结和凝聚全国人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
二、牢记使命,永葆党的先进性建设
新时代党的先进性建设是一脉相承又与时俱进的创新工程,它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,继承马克思主义经典作家关于党的先进性理论,总结我们党关于党的先进性建设经验和理论成果,立足于中国特色社会主义伟大事业的实践中不断与时俱进和实践创新的。
(一)构建科学化的理论主题,不断开拓马克思主义理论发展的新境界
马克思主义中国化是一个具有多层内涵的动态过程。把握马克思主义科学性的本质内涵,协调推进马克思主义的一元化、中国化、丰富化、世界化发展,使马克思主义成为武装全党的思想武器,成为一种说话的力量、传播的力量和实践的力量,从而不断开拓马克思主义理论发展的新境界。
第一,坚持马克思主义与中国共产党的结合,实现在指导思想领域的一元化。马克思主义作为科学世界观和方法论,一直以来都是我们党坚持的根本指导思想。党的指导思想问题是举什么旗、走什么路的问题,关乎党的性质、前途和命运。只有把好了指导思想的关隘,才能建设好先进性的堡垒,才能坚持对马克思主义不变的信仰和对共产主义不懈的追求。但是伴随着经济全球化和社会转型的推进,各种“去马”“非马”等错误思潮严重冲击着马克思主义的主导地位,我们要提高辨别能力,对其进行坚决抵制和斗争,维护我国意识形态安全。
第二,坚持马克思主义基本原理同中国具体国情的结合,实现马克思主义的中国化。中国共产党的历史也是围绕着如何实现马克思主义中國化而展开的历史,是否坚持了马克思主义的中国化,关系中国共产党事业成败。中国共产党发展历史充分证明,只有始终坚持把马克思主义与中国实际相结合,才能指导实践取得成功。民族化是马克思主义中国化的重要方面,要注意把马克思主义根植于中华优秀传统文化之中,实现马克思主义的民族化。马克思主义中国化和民族化在相互作用、相互促进的过程中,彰显马克思主义理论的现代意义和价值。
第三,坚持马克思主义同时代主题相结合,实现马克思主义的丰富化。中国共产党在不同时期,针对不同的时代主题不仅坚持了马克思主义,对社会主义建设做出了符合发展规律的科学回答,还创造性地发展了马克思主义,实现了马克思主义中国化的历史性飞跃,形成了一系列马克思主义中国化理论成果,丰富了马克思主义理论宝库。在新时期新阶段,习近平总书记站在新的时代方位,对坚持和发展什么样的中国特色社会主义做出了回答,形成了新时代中国特色社会主义思想。新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是党和人民集体智慧的结晶,是我们必须始终高扬的伟大旗帜。
第四,坚持马克思主义同人类命运相结合,实现马克思主义的世界化。自党的十八大以来,习近平总书记在多次讲话中提到不断开辟21世纪马克思主义发展新境界,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。这一系列重要讲话,为新时代发展和创新马克思主义指明了方向。中国共产党人应提高自身的使命自觉,在推进马克思主义中国化、中华民族伟大复兴的进程中,实现研究马克思主义思维范式从当代中国马克思主义到21世纪世界马克思主义的双向互动,实现研究课题从怎么坚持和发展中国特色社会主义到人类社会向何处发展、如何发展的补充升级,从而在推动自身发展的同时,为世界发展贡献中国智慧和中国方案,让马克思主义占领真理的新的制高点,构建世界人类命运共同体。
(二)打造专业化的实践主体,不断发展中华民族伟大复兴的新力量
第一,党的先进性主要通过党组织来统领、传达和传播。党的组织是开展党和国家事业的战斗堡垒。根据中组部最新党内统计数据显示,我国共有基层党组织约461万个,基本实现了党组织全覆盖。因此,坚持“三会一课”制度,创新理论传播方式和实践活动方式,从“六大建设”出发,全方位加强对党员的教育和培养,公平公正地对党员进行任用和提拔,科学有效地对党员进行管理和监督,充分发挥基层党组织的凝聚力和战斗力,努力为党和国家事业发展提供组织保障,这是保持党的先进性的重要一步。
第二,党的先进性主要通过党员干部来展现和实现。党员干部是党和国家事业的中坚力量,通过深入开展“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,不断提高党员干部马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,以使其适应新时代中国特色社会主义建设的需要。做好党联系群众的桥梁和纽带,打通服务群众的“最后一公里”,充分发挥党员干部在各方面的先锋模范作用,建设一支高素质的党员干部队伍是保持党的先进性的重要一环。
第三,党的先进性主要通过党员来传承和弘扬。党员是推进党和国家事业的忠实拥护者。习近平总书记曾多次强调理想信念是共产党员精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。因此,推进“两学一做”学习教育常态化,坚定党员的理想信念,坚定“四个自信”和“四个意识”,帮助党员树立正确的世界观、人生观和价值观;注重党员的道德教育和法制教育,加强党员的党性修养和道德修养,使其始终成为全心全意为人民服务的先锋战士,这是保持党的先进性的重要一手。
人民群众是历史的创造者,理论只有掌握在人民群众手中,才能变成物质力量。在处理好各主体之间的关系,明确分工,有针对性地发挥各主体积极性和创造性的同时,我们要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持扎根于人民,服务于人民,正确处理好各主体同人民群众的关系,建立良好的党群、干群、组群关系。党的先进性建设始终为了人民,依靠人民,并自觉接受人民的检验。
(三)运用多样化的宣传载体,不断开创社会主义现代化建设的新局面
党的先进性建设,既是一个重要的理论课题,又是一个深刻的实践课题。在党的先进性教育过程中,有了明确的理论主题和实践主体之后,还必须借助一定的形式和平台进行强化和推进。立足实践,坚持创新,以主题教育活动为载体来加强党的先进性建设,是新时期保持党的先进性的必要环节和手段。宣传载体是党的先进性教育的物质武器。
首先,党员思想教育要按照建设学习型党组织的要求,不断拓展学习内容,注意教育的针对性。一方面,既注重马克思主义基本理论、党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,用科学化的马克思主义理论武装全党。另一方面,又坚持学习内容的与时俱进,与当前时代发展和历史任务相结合,加强对党员的理想信念教育,补足党员精神上的“钙”,夯实党员的理论基础。其次,不断丰富学习形式,增强教育的灵活性。长期以来,以报刊、杂志等传统媒介为载体的静态式教学模式和以开设党员培训班、宣讲会为形式的灌输式教学模式是常用的两种教育方式,这种一点对多点的教育方式,使党的理论教育和传播变得有选择性和针对性,从而极大地提升了理论教育质量和效果。同时,在高速发展的信息化时代,我们要用好互联网载体,打造“又红又专”的理论专题网站和新闻客户端等网络学习平臺。利用互联网的交互性和包容性,开设“党员论坛”等特色栏目,开创“红星云”等红色公众号开展线上主题研讨、学习交流活动;利用现代技术的先进性和创造性,推出“辉煌中国”“改革进行时”等党的理论宣传大型纪录片,提高党的理论教育的感染力和说服力。
实践是认识的目的和归宿,是检验认识真理性的唯一标准。主题实践教育活动,是党的先进性建设的落脚点,是进一步深化先进性建设的源泉,是先进的思想理论转化为实践成果的有效途径和坚实平台。一方面,要不断延伸实践教育的空间,打造实践教育的鲜明性。对此,我们必须紧跟时代步伐,科学把握时代特征,本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则,坚持具体问题具体分析的观点,制定主题鲜明、思想深刻、切实可行的特色化实践活动,使党员同志深入实践,着力解决影响改革发展稳定和事关群众切身利益的实际问题,充分发挥共产党员的先锋模范作用。另一方面,要不断完善实践机制,保持实践教育的连续性。针对当前党员主题实践教育活动上存在的形式化、零散化、不系统化等突出问题,我们必须树立联系、发展的辩证思维,完善实践教育的相关体制机制,充分保证各项实践教育活动在时间上、组织上、内容上的有机对接,推动实践教育常态化发展,使其持续不断地滋养党员的心灵,筑牢党员的宗旨意识和人民情怀,从而不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
作者简介
姜杰,中共长春市委党校学报编辑部教授,研究方向:党史党建。
责任编辑 张忠义