布艺拼贴在儿童插图艺术表现方式中的应用研究

    毓鑫 曹玉姝

    

    摘要：目的在儿童插图丰富的表现手法中探索布艺拼贴的独特表现方式。方法众多随着当代艺术发展的多元化，儿童插画以其独特的表现方式和丰富的想象空间令其发展愈加迅速，其表现方式也愈加多样化。而布艺拼贴作为一种传统的表现方式，其独有的质感、肌理以及质朴温和的画面效果能够更加丰富儿童插画的趣味性和表现力。本文介绍了布艺拼贴画和儿童插画的基本特点，并运用布艺拼贴画的制作手法创作儿童插画。结论布艺拼贴的丰富表现力和独特的表现手法恰好迎合了儿童插画的多彩、新奇、创意的表现要求，儿童插画所承载的天马行空的想象力也为布艺拼贴艺术注入了新的活力。

    关键词：布艺拼贴 儿童插画 表现方式 趣味性 创新

    中图分类号：J

    文献标识码：A

    文章编号：1003-0069（2016）02-0136-02

    引言

    布艺贴画简称布贴画，古代又名布堆画、布贴花、拨花，它是我国最古老的民间艺术之一，距今已有近千年的历史。布艺贴画是以棉、麻、丝绸等布料为原料，通过精巧的剪裁、粘贴、叠压及缝制而制作成的各种图案和画面，其表现的内容一般有生活场景、民间传说、人物、动物、花卉及各种吉祥图案等，无论从布贴画的选料、制作手法还是表现的内容上来看，都能够发现其构成元素取自于生活，具有浓郁的民族色彩和强烈的地方特色。发展至今，布贴画依然能够利用各色花布本身所具有的色相、纯度、明度、纹样和肌理作为表达元素，使这些看似堆叠无序的各色布料带来令人惊奇的艺术美感。在拼贴艺术发展迅速的当代，仍然具有极其重要的意义和影响。

    一 布艺拼贴的意义

    儿童插画艺术产生于儿童读物，是儿童文学艺术不可分割的一部分，与儿童文字作品一起构成了完整的儿童文学艺术。儿童插画有着自己鲜明的特点，色彩明艳、亮丽，趣味性强，构图简洁，人物造型夸张，表现方式多样等，这些极具创造性的元素令儿童插画成为了一个充满奇想与创意的世界。当今社会，各类艺术的多元化、融合、创新成为主流，在这样一个画面风格多元化、表现力多元化、表达方式多元化的时代，儿童插画艺术必然能够成为一片“多产、高产”的“实验田”。事实上，拼贴这种表现方式在儿童插画中早已经备受瞩目，当代艺术家对“拼贴素材”的探求可谓无所不用，而布艺拼贴，这门古老的手工艺术，它的丰富表现力和独特的表现手法恰好迎合了儿童插画的多彩、新奇、创意的表现要求，儿童插画所承载的天马行空的想象力也为布艺拼贴艺术注入了新的活力。

    二 布艺拼贴与儿童插画的碰撞

    布艺拼贴的画面有三个重要的特点：轮廓清晰、肌理质感强烈、气息质朴温和。而儿童插画要求画面色彩鲜艳、构图简洁、人物造型夸张、趣味性强的这些特点又完全能够被布艺拼贴所表现出来，这样的碰撞使得儿童插画的画面感、表现力、趣味性有了极大的丰富。儿童插画家LenaGuberman的作品《在耶利米街》，见图1，就是布艺拼贴插画的典型代表，利用碎布和针线拼贴出的一系列画面令人爱不释手，趣味十足。这两种不同风格的艺术碰撞在一起的火花着实令人期待，为了实现这一理想的画面效果，在实践过程中我们将布艺拼贴的制作手法移植到了儿童插画的创作过程中，而等待我们的是更大的惊喜。

    首先，进行完整的构图并确定形象主体。由于棉、麻等织物的纹理、色泽本身就会使人产生一种朴素、舒适、亲和的感觉，所以选定的插画构图一定要契合布贴画所表现出来的质朴、温雅的画风。这样做也是为了接下来选择布料更加方便，色彩的选择更加多样，画面的风格也会更加统一。画面里的元素如人物、动物、花草、建筑等要求造型相对简洁，能够用一些简单的线条组成的轮廓表示出来即可，这样做的好处是能够更方便地剪裁布料和拼贴，不要追求和考虑复杂的图案，因为布料的肌理和纹样会带来更好的效果。人物或动物的表情也要尽量简单，面部轮廓不能太小，因为你只有布或者线去表现它们，狭小的面部空间和复杂的面部表情会让创作人非常难以操控，成品的效果也会很呆板。综合上述要求并考虑到作品的趣味性，最终选择了一组身着彩色衣服狂欢的小兔子，见图2，和另外一组狗、熊与人物三个主体，见图3，作为画面的形象主体，插图人物主体的身体轮廓和面部表情简单，身体上的色彩也很鲜明，画面分别以代表夜晚的深蓝色和白天的纯白色作为背景色，能够突出其他高明度的色彩。

    其次，选择合适布料和色彩组合。相对于人造纤维，人们更倾向于去触摸和体验自然纤维带来的舒适、自然的感觉，当然孩子也不例外。棉、麻织物所营造出来的氛围更能然孩子有一种亲切感和好奇心，这些感觉不是插画的画面带给他们的，而是布料的材质和肌理。他们也许会去想：为什么我们穿的衣服变得这么小？或者为什么小动物也会跟我们穿着同样的衣服？也正是这些疑问会让孩子们思考更多的问题，启发更多的灵感。棉、麻织物也具有良好的染色性，棉布的色彩可选择性非常大，所以可选择棉布作为拼贴的原材料。由于儿童处在一个特殊的生理时期，他们对基本色彩的敏感度较高，而那些高纯度的、高对比度的色彩组合更能吸引他们的注意，如红、黄、深蓝、粉、白搭配，所以在色彩选择上要遵循这一原则，但是需要注意的是，为了更好地表现布料的纹理，布料颜色的纯度不易过高。综合考虑各种因素后，为更好地营造画面效果，布料的颜色选择中高纯度、中明度、高对比度的色彩组合。

    在实际制作过程中，由于棉布的质地过于柔软，在裁剪和粘贴过程中容易出现图样变形和褶皱，而且由于棉布编织的纹理比较细密，只能在近处才能看清，布料的肌理在正常距离观看时根本没有表现出来，效果不是很理想。在这种情况下，更换材料成为了唯一的办法。亚麻布的纹理较粗，质地较硬，有着理想的肌理表现力，而且不易发生变形，所以最终确定以亚麻布为制作的原材料。

    第三，进行布料处理及制版。正常情况下布料在剪裁时都会留有毛边，而制作布贴画时布块留有毛边会非常影响整个轮廓的清晰感和画面的整洁感。所以在剪裁之前应对所有的布料进行处理——浆布。所谓浆布就是在布料的一侧均匀、轻薄的涂抹上一层白乳胶，然后等待白乳胶的自然风干，风干后用熨斗将布料熨平。用这一方法可以使布料变得坚硬，裁剪出来的布块会之分平整干净，轮廓也十分准确，易于后期的拼贴。为了准确得到各种造型的轮廓，需要制作卡板来裁剪布料。卡板的制作也非常简单，首先把最终的图样用复写纸描在一张白卡纸上，然后按照轮廓剪下白卡纸即可。如果画面的层次比较多，需要进行叠压，可以多描几张白卡纸，然后按照画面的层次关系剪下相应的轮廓。

    第四，准确裁剪布料。用已经做好的卡板贴在浆布的一侧，要此时注意卡板的正面应贴在布上，这样剪出来的布料就是没有浆布的一侧，即是正确的。儿童插画作品的中的形象大都是圆润、可爱的，裁剪时要尽量保证轮廓的边缘整齐圆滑，不能有棱角。在剪裁时要注意色彩的选择，不要用错布料，在裁剪之前可以在卡板上注明要用什么颜色的布料，或者可以事先做好一幅完整的带颜色的插图，然后按照插图的配色进行剪裁。扎实的色彩理论基础是创作一幅优秀布贴画的重要因素。

    第五，对布块进行拼贴、叠压和缝制。这是制作布贴画中最重要的一个步骤，插画中画面的层次感、立体感和主体形象都在这一制作阶段体现出来。在拼贴之前要选择一个平整的地方进行操作，然后用一块同画布尺寸稍大的米色或者白色的布作为底布。布块的拼贴要求位置准确，与其他布块的搭配合理，能够准确地表现出一个完整的形象。布块之间的叠压关系比较复杂，画面的立体感和浅浮雕效果的体现正在于此，在这之前要确定好各种图形的层次，层次关系更不能混淆。确定好布块的位置之后逐一将其粘牢。线的点缀也十分重要，在黏接后画面中仍有一些点线或装饰元素没有表示出来，接下来需要用带颜色的先将线条缝制出来，如用褐色的线缝出树枝，用黑色的缝出嘴、眼等。缝线之后的画面将会更加丰富，线与布的搭配会显得十分协调统一。

    第六，包边和装裱。将完成的布艺拼贴插画背面涂上白乳胶，然后压在硬纸板上，四周多出来的布将硬纸板包住，然后将画压，待胶干可进行装裱。（图1、图2、图3）

    三 结语

    布艺拼贴插画综合了儿童插画和布贴画一些主要优点，画面更加丰满、生动，给孩子们以视觉上强烈的冲击感和立体感，这是对不同艺术门类进行融合创新的一次尝试。这一次对布艺拼贴插画制作过程的初步探索，希望能够为其他儿童插画创作者提供一个可行的创新思路，并且能够有更多的想法和创意被创造出来。

    奇妙的艺术创作需要一颗敢想敢为的心，在现代设计中可以将更多的表现手法运用到儿童插画中来。