运用廉政艺术推进艺术院校党风廉政建设方法创新
赵焕春++杨武
［摘要］廉政艺术是指以反腐倡廉为主要内涵的各类艺术表现形式，高等艺术院校运用廉政艺术，创造性地开展工作，首先，树立清廉艺术家形象，培养甘做奉献社会的艺术家；其次，通过廉政艺术展示，营造反腐倡廉的良好氛围；再次，开展廉政艺术创作，直接参与廉政建设，结合艺术院校特点为党风廉政建设做出应有的贡献。
［关键词］廉政艺术党风廉政建设方法创新
［中图分类号］G647［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2013）08-0007-03
高等艺术院校培养出的艺术人才不仅要具有艺术创造力，还要具有社会责任感。由于艺术院校与普通高校在教育环境和教育对象上的不同，艺术院校的党风廉政建设必须以高等艺术院校的特点为出发点，立足于艺术院校的学科特点和培养目标，大胆地探索具有针对性的工作方法，运用廉政艺术，创造性地开展工作，从而为社会主义文艺事业源源不断地输送合格的人才，同时也为党风廉政建设做出应有的贡献。
廉政艺术是指以反腐倡廉为主要内涵的各类艺术表现形式，包括廉政音乐、廉政书画、廉政戏剧、廉政影视、廉政创意等。
一、树立清廉艺术家形象，培养甘做奉献社会的艺术家
（一）艺术家人生价值考量
在高等艺术院校，大部分教师都是艺术家，学生是未来的艺术家，而在艺术领域，因为每个人的价值观、人生观和世界观以及处世哲学的不同，则会出现一些不同的从艺目的。有先天天赋造就后期改造的为他所用的无自我价值观的艺术家；有环境熏陶后天引导成为商业利益为目标的生产机器类的艺术家；有鲜明的人生观、价值观为一定的群体或者组织服务的奉献社会的艺术家；也有为艺术而艺术，艺术就是目的就是表达自我张扬为主体的艺术家。
按照唯物主义观点，一个人所处的自然环境和社会环境以及人的社会地位和物质生活条件不同，会影响着他的价值观念以及行为模式和处世哲学。价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，具有相对的稳定性和持久性。
古今中外，大凡有成就的艺术家并没有把艺术当成一种赚钱的工具，为商业利益而从艺，而奔忙，他们的从艺目的，不是为了赚钱，而是为了艺术，为了描绘时代，为了弘扬正气，他们甘愿清贫，但是他们精神富有、艺术富有、观念富有、人格和生命富有，成为不同时代艺术家从艺的楷模。
（二）著名艺术家清廉典范
著名画家梵·高是个天才画家，成功地创作了一批伟大作品，但生前没人赏识，未闻任何掌声和肯定，居然连一幅画都没有卖掉，过着饥寒交迫的生活。而在他身后，人们慢慢认识到了他的艺术魅力，把他奉为表现主义的先驱，他的画作深深影响了20世纪艺术，好评如潮，掌声雷动，其作品如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，现已跻身于全球最著名与最昂贵的艺术作品行列。
自甘清贫一生的大画家黄宾虹，晚年曾说自己三十年来未曾更换过被褥，却常舍得为金石、书画一掷千金或出资来游览风景名胜，甚至在市场上看到他早年失窃的画作或赝品，他都一一购回。可见，他并不是没有钱，而是将钱几乎都用到为之奋斗的绘画事业上去了。黄宾虹节俭清贫的一辈子，既是他道德情操的体现，也是对他意志毅力的磨炼，更是他攀登绘画高峰披荆斩棘的必然路径。
童年丧母、贫穷青年时代清贫、失意，26岁听力开始衰退的贝多芬把一生献给了音乐事业，先后创作了九部交响乐，32首钢琴奏鸣曲，近200部钢琴、小提琴协奏曲。但他始终没有结婚，没有家室。亲友去世了，朋友离开了，他的晚年孑然一身，异常孤寂。
把自己毫无保留地献给党和人民事业的施光南，尽管他创作甚丰，但得到的报酬却让人难以置信。传唱全国的《祝酒歌》，他才得到15元稿费。他病倒后收到的一张为小英雄赖宁谱写歌曲的稿酬单，仅10元。他多年来谱写的数千首歌曲大部分还未变成歌声流传；他凝结一生经验的创作理论专集尚未得到出版；他筹集很久的个人作品音乐会因资金短缺仍未在京举行；他倾注全部心血的《屈原》还没能搬上舞台。
聂耳四岁时，父亲便病故了，家境贫苦，生活艰难。坚毅的母亲，不仅含辛茹苦，承担着全部家务劳动，而且从不放松对儿女的教育。几乎每天晚上，她都要给孩子们讲《岳飞》、《柳荫记》、《孟姜女》等流传于民间的故事。母亲常常用滇戏或花灯曲牌边唱边讲。这些低回哀婉的歌声，象潺潺小溪一样注入聂耳幼小的心房，成为他音乐艺术的启蒙教育。
（三）发掘身边的先进廉政典型
高等艺术院校的师生崇尚艺术家，尤其是本专业的艺术家，因此，我们要在校园里以宣传画、人物雕塑等形式，使这些艺术家的光辉形象无处不在，使师生在从艺过程中，不仅要学习他们精湛的技艺，还要学习他们高尚的甘于清贫的艺德。
在宣传、树立廉政艺术家典型时，一方面要积极宣传国内外的名家大师，另一方面还要注意发掘身边的廉政先进典型，如拾金不昧、乐于助人的师生员工。广西艺术学院在这方面很及时，2013年10月14日，影视与传媒学院2011级表演系学生李晨成在公交车上捡到一张老年优待证，他不仅通过证件信息主动联系上证件主人，还考虑到老人年迈，行动不便，亲自将证件送到老人家中。在老人的再三追问下，李晨成同学只说明了自己是广西艺术学院的学生，没有留下姓名。李晨成同学助人为乐，不求回报的行为充分体现出当代大学生的精神风貌，也为学院赢得了声誉，学院及时通报表扬李晨成，号召全体学生向李晨成学习，勿以善小而不为，做品行高尚的大学生，向社会传递更多的正能量。树立廉政典型时，还要注意树立不同层次、不同类型、不同年龄的人，使廉政先进典型覆盖到学校的各个层面，使大家感到典型就在我们的身边，可敬、可亲、可学。
二、通过廉政艺术展示，营造反腐倡廉的良好氛围
（一）廉政艺术潜移默化的作用
“随风潜入夜，润物细无声”，艺术具有潜移默化的功能，一个人的爱好、习惯尤其道德品质通过艺术来柔性塑造。古语有云：“物必自腐而后虫生。”一个人的腐败是有一个过程的。采用廉政艺术表现廉政主题，可以温和地给人提个醒。因不同的艺术形式都是很优雅的，并且容易为人们所接受的。比如说爱好书法，它起码是一个雅好，这个雅好就对恶习起到一定的消解作用。虽然，我们不能对廉政艺术的作用提到一个太高的层面来说，但事实上廉政艺术确实能起到一个潜移默化的作用。很多人都喜欢在家里挂一些书画，这能够给人以“润物细无声”的、持之以恒的熏陶，起到提醒的功能。
通过展示，利用多种艺术形式弘扬“反腐倡廉”的先进事迹和先进典型，丰富反腐倡廉的文化内涵，使反腐倡廉作为一种文化进入艺术院校师生员工之中，让党员干部受到深刻的党风廉政教育，在全院营造一个崇尚廉洁、颂扬廉洁，反对腐败的好风尚和“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。廉政艺术的展示，可以为当今廉政文化建设提供充分的思想资源支持，发挥着重要作用。从某种意义上讲，廉政艺术的展示是对发扬廉政文化、塑造廉政意识的一种积极宣传，能使人增强廉政意识。
（二）利用艺术院校人文资源打造廉政艺术品牌
艺术，是高雅的文化，对许多人来说，似乎深不可测、远不可触。但是，对于高等艺术院校来说，则是阳春白雪。高等艺术院校的师生员工，是社会中具有一定文化素质和文化品位的群体，容易接受高雅艺术。廉政艺术充分挖掘提炼高等艺术院校人文资源，根植于本校园，形成了人们喜闻乐见、津津乐道的一道文化特色菜，打造出富有高等艺术院校特色的廉政文化品牌。近年来，高等艺术院校结合艺术教育行业特点，采取广大师生员工喜闻乐见的艺术形式，利用各种行之有效的载体，从艺术的角度，通过多元化的表现形式，诠释廉政文化和理念，主题突出、内容健康、格调高雅、寓意深刻，弘扬了立党为公、执政为民的主旋律，讴歌了清正廉洁、无私奉献的崇高精神，鞭挞了贪污腐败、违法乱纪的丑陋现象，表达了广大师生员工在社会主义核心价值体系引领下的理想追求和价值取向，促进干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁修身，取得了丰硕成果。
比如举办廉政书画作品展，以绘画、书法等多种艺术表达形式展示出廉政文化的内涵，一幅幅寓意深刻的国画、铿锵有力的警示语书法作品展现出强烈的艺术感染力和视觉冲击感，把党风廉政建设同文化艺术活动相结合，既弘扬传统文化，又具有强烈的时代气息，营造出风清气正、廉洁文明的社会氛围，使党员干部在潜移默化中受到教育和启迪，从抽象的说教化为了具体可行的艺术形式，增强了廉政文化强劲的吸引力。
廉政书画艺术是一块可以大力挖掘、开拓的艺术领地，具有丰厚的资源。廉政书画艺术作为上层建筑领域的一个组成部分，应在新形势下为促进社会和谐发展发挥其应有的作用。一是熏陶作用。书画作品是高雅的艺术品，适宜高等艺术院校的师生喜爱和欣赏。以书画艺术表现廉政主题，能够让人们处在书画艺术的氛围中，受到廉政文化的熏陶，陶冶性情，愉悦身心，树立崇高的思想道德情操。二是引导作用。书画艺术能够开阔人的视野，提升文化素质，促进高等艺术院校的师生人际关系融洽。廉政文化主题的书画艺术，能够对人的思想产生引导作用，引导人们“崇廉尚廉”。三是渗透作用。书画作品可以渲染艺术气氛，增添美感，增加雅兴，调剂精神，提高艺术修养。以书画形式表现廉政主题，把廉政文化渗透到书画艺术当中，可以让人们在参与创作和品味欣赏书画艺术的同时，思想上受到潜移默化的感化和升华。
廉政艺术的内容、形式非常丰富，除了廉政书画艺术外，还有廉政歌曲演唱会、廉政戏剧展演、廉政文艺节目展演、廉政电影巡演等等，主题鲜明，特色浓郁。通过多种廉政艺术形式，大力宣传反腐倡廉理念，清除以权谋私、贪图金钱、追求享乐的腐朽思想，树立反腐败的信心，努力消除人们对反腐败的疑惑情绪，在校园形成“廉洁光荣，腐败可耻”的浓烈氛围。
（三）校园文化与廉政艺术建设相结合
要将校园文化的丰富形式与廉政艺术建设结合起来，通过讲廉政故事、唱廉政歌曲、举办廉政征文比赛、创作廉政文艺节目等多种形式，大力宣传反腐倡廉理念，清除以权谋私、贪图金钱、追求享乐的腐朽思想，树立反腐败的信心，努力消除人们对反腐败的疑惑情绪，在校园形成“廉洁光荣，腐败可耻”的浓烈氛围。
要用格调高雅、健康向上的艺术形式占领校园文化阵地，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，打牢立身做人的思想基础，切实做到诚信、务实、民主、廉洁。同时，廉政艺术文化又要适应高校师生思想活跃、文化需求丰富多彩的特点，开展一些群众喜闻乐见、生动有趣的文化活动，吸引师生踊跃参加，以达到陶冶情操、增长知识的目的。
三、开展廉政艺术创作，直接参与廉政建设
（一）廉政艺术创意大赛
主题：为了大力弘扬廉政文化，积极推动廉政文化建设，培养师生廉洁高尚的道德情操，在师生中形成良好的廉洁自律氛围，结合各专业特点，在全院师生中开展廉政文化艺术创意大赛活动。
目的：以反腐倡廉为主题，以多种廉政文化设施和文化活动为载体，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、全方位、多层次开展廉政文化活动，通过开展多样的反腐倡廉教育活动，提高爱岗敬业、廉洁从政的意思，增强规范做事、遵纪守法的自觉性，在校园营造浓厚的廉洁文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好氛围。
实施过程：第一阶段，宣传发动；第二阶段，主题作品创意制作；第三阶段，上报作品，初步筛选，确定参展作品；第四阶段，作品打印喷绘制作、布展；第五阶段，展览、评奖。
（二）反腐倡廉公益广告作品大赛
反腐倡廉公益广告这一艺术形式，加强对广大党员干部和群众的反腐倡廉教育，是反腐倡廉教育工作的重要形式。大赛不仅产生了一批思想性、艺术性、可视性都很强的反腐倡廉公益广告精品，而且通过高等艺术院校师生的积极参与以及组织展览、刊播等在全社会传播、弘扬了廉政文化，营造了反腐倡廉的良好氛围。高等艺术院校师生尤其是设计专业的学生，以公益广告为载体，有机结合传统文化和民间艺术，把理想信念、从政道德教育、党纪条规和国家法律法规教育，及社会公德、职业道德、家庭美德教育等反腐倡廉内容形象、生动、直观地传递给广大师生员工，使大家在欣赏中得到启示，在愉悦中受到教育。
（三）廉政歌曲创作
开展反腐倡廉歌曲创作演唱活动，是加强廉政文化建设一种有效形式和载体，歌曲演唱活动是群众喜闻乐见、乐于参与的一种文化形式，为反腐倡廉教育创出了一条新路子。这种形式，深受高等艺术院校师生的欢迎。尤其是音乐专业的学生，他们利用自己专业的优势，在创作过程中接受廉洁自律的熏陶，也为廉政艺术作出自己的贡献。
（四）反腐倡廉文艺晚会
2011年12月22日晚，广西艺术学院参与承办的自治区践行“六戒”颂扬清风廉政文化主题晚会，担任了歌曲《贴心人》、廉政歌曲联唱（3首）、情景表演《老王》、舞蹈《红梅赞》、大合唱《人民公仆“六戒”之歌》等7个节目的伴舞和演出，晚会演出任务取得了圆满成功，得到了上级领导和学院领导的认可。此次晚会是自治区纪委为了进一步转变全区党员干部作风，推动学习、实践“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”活动，深入推进全区廉政文化建设，联合自治区党委宣传部召开的一次廉政文化主题晚会。这次晚会，节目生动活泼，形式多样，起到了良好的宣传教育效果。
此外，注重发挥职能作用，突出文化特色，以文化“三下乡”活动为载体，将廉政书画、廉政电影、廉政文艺节目送到农村牧区和城镇社区，发挥高等艺术院校艺术传播的功能，把廉政艺术送到千家万户。
现实生活是艺术创作的重要源泉，艺术创作来自实际、来自生活、来自群众。廉政艺术要集中反映人民群众的现实生活状况，就不能与现实生活相脱节，这就要求廉政艺术创作者要巧妙构思，大胆创作，增强作品的感染力、亲和力和影响力，唤起人民群众参与的热情，成为廉政艺术的参与者、宣传者、倡导者、推动者。
［责任编辑：碧瑶］
［摘要］廉政艺术是指以反腐倡廉为主要内涵的各类艺术表现形式，高等艺术院校运用廉政艺术，创造性地开展工作，首先，树立清廉艺术家形象，培养甘做奉献社会的艺术家；其次，通过廉政艺术展示，营造反腐倡廉的良好氛围；再次，开展廉政艺术创作，直接参与廉政建设，结合艺术院校特点为党风廉政建设做出应有的贡献。
［关键词］廉政艺术党风廉政建设方法创新
［中图分类号］G647［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2013）08-0007-03
高等艺术院校培养出的艺术人才不仅要具有艺术创造力，还要具有社会责任感。由于艺术院校与普通高校在教育环境和教育对象上的不同，艺术院校的党风廉政建设必须以高等艺术院校的特点为出发点，立足于艺术院校的学科特点和培养目标，大胆地探索具有针对性的工作方法，运用廉政艺术，创造性地开展工作，从而为社会主义文艺事业源源不断地输送合格的人才，同时也为党风廉政建设做出应有的贡献。
廉政艺术是指以反腐倡廉为主要内涵的各类艺术表现形式，包括廉政音乐、廉政书画、廉政戏剧、廉政影视、廉政创意等。
一、树立清廉艺术家形象，培养甘做奉献社会的艺术家
（一）艺术家人生价值考量
在高等艺术院校，大部分教师都是艺术家，学生是未来的艺术家，而在艺术领域，因为每个人的价值观、人生观和世界观以及处世哲学的不同，则会出现一些不同的从艺目的。有先天天赋造就后期改造的为他所用的无自我价值观的艺术家；有环境熏陶后天引导成为商业利益为目标的生产机器类的艺术家；有鲜明的人生观、价值观为一定的群体或者组织服务的奉献社会的艺术家；也有为艺术而艺术，艺术就是目的就是表达自我张扬为主体的艺术家。
按照唯物主义观点，一个人所处的自然环境和社会环境以及人的社会地位和物质生活条件不同，会影响着他的价值观念以及行为模式和处世哲学。价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。人的价值观一旦确立，便具有相对的稳定性，形成一定的价值取向和行为定势，具有相对的稳定性和持久性。
古今中外，大凡有成就的艺术家并没有把艺术当成一种赚钱的工具，为商业利益而从艺，而奔忙，他们的从艺目的，不是为了赚钱，而是为了艺术，为了描绘时代，为了弘扬正气，他们甘愿清贫，但是他们精神富有、艺术富有、观念富有、人格和生命富有，成为不同时代艺术家从艺的楷模。
（二）著名艺术家清廉典范
著名画家梵·高是个天才画家，成功地创作了一批伟大作品，但生前没人赏识，未闻任何掌声和肯定，居然连一幅画都没有卖掉，过着饥寒交迫的生活。而在他身后，人们慢慢认识到了他的艺术魅力，把他奉为表现主义的先驱，他的画作深深影响了20世纪艺术，好评如潮，掌声雷动，其作品如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，现已跻身于全球最著名与最昂贵的艺术作品行列。
自甘清贫一生的大画家黄宾虹，晚年曾说自己三十年来未曾更换过被褥，却常舍得为金石、书画一掷千金或出资来游览风景名胜，甚至在市场上看到他早年失窃的画作或赝品，他都一一购回。可见，他并不是没有钱，而是将钱几乎都用到为之奋斗的绘画事业上去了。黄宾虹节俭清贫的一辈子，既是他道德情操的体现，也是对他意志毅力的磨炼，更是他攀登绘画高峰披荆斩棘的必然路径。
童年丧母、贫穷青年时代清贫、失意，26岁听力开始衰退的贝多芬把一生献给了音乐事业，先后创作了九部交响乐，32首钢琴奏鸣曲，近200部钢琴、小提琴协奏曲。但他始终没有结婚，没有家室。亲友去世了，朋友离开了，他的晚年孑然一身，异常孤寂。
把自己毫无保留地献给党和人民事业的施光南，尽管他创作甚丰，但得到的报酬却让人难以置信。传唱全国的《祝酒歌》，他才得到15元稿费。他病倒后收到的一张为小英雄赖宁谱写歌曲的稿酬单，仅10元。他多年来谱写的数千首歌曲大部分还未变成歌声流传；他凝结一生经验的创作理论专集尚未得到出版；他筹集很久的个人作品音乐会因资金短缺仍未在京举行；他倾注全部心血的《屈原》还没能搬上舞台。
聂耳四岁时，父亲便病故了，家境贫苦，生活艰难。坚毅的母亲，不仅含辛茹苦，承担着全部家务劳动，而且从不放松对儿女的教育。几乎每天晚上，她都要给孩子们讲《岳飞》、《柳荫记》、《孟姜女》等流传于民间的故事。母亲常常用滇戏或花灯曲牌边唱边讲。这些低回哀婉的歌声，象潺潺小溪一样注入聂耳幼小的心房，成为他音乐艺术的启蒙教育。
（三）发掘身边的先进廉政典型
高等艺术院校的师生崇尚艺术家，尤其是本专业的艺术家，因此，我们要在校园里以宣传画、人物雕塑等形式，使这些艺术家的光辉形象无处不在，使师生在从艺过程中，不仅要学习他们精湛的技艺，还要学习他们高尚的甘于清贫的艺德。
在宣传、树立廉政艺术家典型时，一方面要积极宣传国内外的名家大师，另一方面还要注意发掘身边的廉政先进典型，如拾金不昧、乐于助人的师生员工。广西艺术学院在这方面很及时，2013年10月14日，影视与传媒学院2011级表演系学生李晨成在公交车上捡到一张老年优待证，他不仅通过证件信息主动联系上证件主人，还考虑到老人年迈，行动不便，亲自将证件送到老人家中。在老人的再三追问下，李晨成同学只说明了自己是广西艺术学院的学生，没有留下姓名。李晨成同学助人为乐，不求回报的行为充分体现出当代大学生的精神风貌，也为学院赢得了声誉，学院及时通报表扬李晨成，号召全体学生向李晨成学习，勿以善小而不为，做品行高尚的大学生，向社会传递更多的正能量。树立廉政典型时，还要注意树立不同层次、不同类型、不同年龄的人，使廉政先进典型覆盖到学校的各个层面，使大家感到典型就在我们的身边，可敬、可亲、可学。
二、通过廉政艺术展示，营造反腐倡廉的良好氛围
（一）廉政艺术潜移默化的作用
“随风潜入夜，润物细无声”，艺术具有潜移默化的功能，一个人的爱好、习惯尤其道德品质通过艺术来柔性塑造。古语有云：“物必自腐而后虫生。”一个人的腐败是有一个过程的。采用廉政艺术表现廉政主题，可以温和地给人提个醒。因不同的艺术形式都是很优雅的，并且容易为人们所接受的。比如说爱好书法，它起码是一个雅好，这个雅好就对恶习起到一定的消解作用。虽然，我们不能对廉政艺术的作用提到一个太高的层面来说，但事实上廉政艺术确实能起到一个潜移默化的作用。很多人都喜欢在家里挂一些书画，这能够给人以“润物细无声”的、持之以恒的熏陶，起到提醒的功能。
通过展示，利用多种艺术形式弘扬“反腐倡廉”的先进事迹和先进典型，丰富反腐倡廉的文化内涵，使反腐倡廉作为一种文化进入艺术院校师生员工之中，让党员干部受到深刻的党风廉政教育，在全院营造一个崇尚廉洁、颂扬廉洁，反对腐败的好风尚和“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。廉政艺术的展示，可以为当今廉政文化建设提供充分的思想资源支持，发挥着重要作用。从某种意义上讲，廉政艺术的展示是对发扬廉政文化、塑造廉政意识的一种积极宣传，能使人增强廉政意识。
（二）利用艺术院校人文资源打造廉政艺术品牌
艺术，是高雅的文化，对许多人来说，似乎深不可测、远不可触。但是，对于高等艺术院校来说，则是阳春白雪。高等艺术院校的师生员工，是社会中具有一定文化素质和文化品位的群体，容易接受高雅艺术。廉政艺术充分挖掘提炼高等艺术院校人文资源，根植于本校园，形成了人们喜闻乐见、津津乐道的一道文化特色菜，打造出富有高等艺术院校特色的廉政文化品牌。近年来，高等艺术院校结合艺术教育行业特点，采取广大师生员工喜闻乐见的艺术形式，利用各种行之有效的载体，从艺术的角度，通过多元化的表现形式，诠释廉政文化和理念，主题突出、内容健康、格调高雅、寓意深刻，弘扬了立党为公、执政为民的主旋律，讴歌了清正廉洁、无私奉献的崇高精神，鞭挞了贪污腐败、违法乱纪的丑陋现象，表达了广大师生员工在社会主义核心价值体系引领下的理想追求和价值取向，促进干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁修身，取得了丰硕成果。
比如举办廉政书画作品展，以绘画、书法等多种艺术表达形式展示出廉政文化的内涵，一幅幅寓意深刻的国画、铿锵有力的警示语书法作品展现出强烈的艺术感染力和视觉冲击感，把党风廉政建设同文化艺术活动相结合，既弘扬传统文化，又具有强烈的时代气息，营造出风清气正、廉洁文明的社会氛围，使党员干部在潜移默化中受到教育和启迪，从抽象的说教化为了具体可行的艺术形式，增强了廉政文化强劲的吸引力。
廉政书画艺术是一块可以大力挖掘、开拓的艺术领地，具有丰厚的资源。廉政书画艺术作为上层建筑领域的一个组成部分，应在新形势下为促进社会和谐发展发挥其应有的作用。一是熏陶作用。书画作品是高雅的艺术品，适宜高等艺术院校的师生喜爱和欣赏。以书画艺术表现廉政主题，能够让人们处在书画艺术的氛围中，受到廉政文化的熏陶，陶冶性情，愉悦身心，树立崇高的思想道德情操。二是引导作用。书画艺术能够开阔人的视野，提升文化素质，促进高等艺术院校的师生人际关系融洽。廉政文化主题的书画艺术，能够对人的思想产生引导作用，引导人们“崇廉尚廉”。三是渗透作用。书画作品可以渲染艺术气氛，增添美感，增加雅兴，调剂精神，提高艺术修养。以书画形式表现廉政主题，把廉政文化渗透到书画艺术当中，可以让人们在参与创作和品味欣赏书画艺术的同时，思想上受到潜移默化的感化和升华。
廉政艺术的内容、形式非常丰富，除了廉政书画艺术外，还有廉政歌曲演唱会、廉政戏剧展演、廉政文艺节目展演、廉政电影巡演等等，主题鲜明，特色浓郁。通过多种廉政艺术形式，大力宣传反腐倡廉理念，清除以权谋私、贪图金钱、追求享乐的腐朽思想，树立反腐败的信心，努力消除人们对反腐败的疑惑情绪，在校园形成“廉洁光荣，腐败可耻”的浓烈氛围。
（三）校园文化与廉政艺术建设相结合
要将校园文化的丰富形式与廉政艺术建设结合起来，通过讲廉政故事、唱廉政歌曲、举办廉政征文比赛、创作廉政文艺节目等多种形式，大力宣传反腐倡廉理念，清除以权谋私、贪图金钱、追求享乐的腐朽思想，树立反腐败的信心，努力消除人们对反腐败的疑惑情绪，在校园形成“廉洁光荣，腐败可耻”的浓烈氛围。
要用格调高雅、健康向上的艺术形式占领校园文化阵地，帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，打牢立身做人的思想基础，切实做到诚信、务实、民主、廉洁。同时，廉政艺术文化又要适应高校师生思想活跃、文化需求丰富多彩的特点，开展一些群众喜闻乐见、生动有趣的文化活动，吸引师生踊跃参加，以达到陶冶情操、增长知识的目的。
三、开展廉政艺术创作，直接参与廉政建设
（一）廉政艺术创意大赛
主题：为了大力弘扬廉政文化，积极推动廉政文化建设，培养师生廉洁高尚的道德情操，在师生中形成良好的廉洁自律氛围，结合各专业特点，在全院师生中开展廉政文化艺术创意大赛活动。
目的：以反腐倡廉为主题，以多种廉政文化设施和文化活动为载体，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、全方位、多层次开展廉政文化活动，通过开展多样的反腐倡廉教育活动，提高爱岗敬业、廉洁从政的意思，增强规范做事、遵纪守法的自觉性，在校园营造浓厚的廉洁文化氛围，形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好氛围。
实施过程：第一阶段，宣传发动；第二阶段，主题作品创意制作；第三阶段，上报作品，初步筛选，确定参展作品；第四阶段，作品打印喷绘制作、布展；第五阶段，展览、评奖。
（二）反腐倡廉公益广告作品大赛
反腐倡廉公益广告这一艺术形式，加强对广大党员干部和群众的反腐倡廉教育，是反腐倡廉教育工作的重要形式。大赛不仅产生了一批思想性、艺术性、可视性都很强的反腐倡廉公益广告精品，而且通过高等艺术院校师生的积极参与以及组织展览、刊播等在全社会传播、弘扬了廉政文化，营造了反腐倡廉的良好氛围。高等艺术院校师生尤其是设计专业的学生，以公益广告为载体，有机结合传统文化和民间艺术，把理想信念、从政道德教育、党纪条规和国家法律法规教育，及社会公德、职业道德、家庭美德教育等反腐倡廉内容形象、生动、直观地传递给广大师生员工，使大家在欣赏中得到启示，在愉悦中受到教育。
（三）廉政歌曲创作
开展反腐倡廉歌曲创作演唱活动，是加强廉政文化建设一种有效形式和载体，歌曲演唱活动是群众喜闻乐见、乐于参与的一种文化形式，为反腐倡廉教育创出了一条新路子。这种形式，深受高等艺术院校师生的欢迎。尤其是音乐专业的学生，他们利用自己专业的优势，在创作过程中接受廉洁自律的熏陶，也为廉政艺术作出自己的贡献。
（四）反腐倡廉文艺晚会
2011年12月22日晚，广西艺术学院参与承办的自治区践行“六戒”颂扬清风廉政文化主题晚会，担任了歌曲《贴心人》、廉政歌曲联唱（3首）、情景表演《老王》、舞蹈《红梅赞》、大合唱《人民公仆“六戒”之歌》等7个节目的伴舞和演出，晚会演出任务取得了圆满成功，得到了上级领导和学院领导的认可。此次晚会是自治区纪委为了进一步转变全区党员干部作风，推动学习、实践“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”活动，深入推进全区廉政文化建设，联合自治区党委宣传部召开的一次廉政文化主题晚会。这次晚会，节目生动活泼，形式多样，起到了良好的宣传教育效果。
此外，注重发挥职能作用，突出文化特色，以文化“三下乡”活动为载体，将廉政书画、廉政电影、廉政文艺节目送到农村牧区和城镇社区，发挥高等艺术院校艺术传播的功能，把廉政艺术送到千家万户。
现实生活是艺术创作的重要源泉，艺术创作来自实际、来自生活、来自群众。廉政艺术要集中反映人民群众的现实生活状况，就不能与现实生活相脱节，这就要求廉政艺术创作者要巧妙构思，大胆创作，增强作品的感染力、亲和力和影响力，唤起人民群众参与的热情，成为廉政艺术的参与者、宣传者、倡导者、推动者。
［责任编辑：碧瑶］
